2. เรื่อง : คณิต วิทย์ คิดส์ สร้างสรรค์ (Super Teacher)

• สร้างโดย  ศพด.อบต.หนองเหล็ก
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  มหาสารคาม
• ผู้จัดทำ  นางสาวพัชรี พรดอนก่อ 571461321202   วันที่สร้าง  28 กุมภาพันธ์ 2562, 22:45 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

       ดนตรีก่อเกิดเพราะการได้ยินเสียงจากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวของมนุษย์ มีการรับรู้ เลียนแบบ ศึกษาจังหวะ ระดับเสียง ความดัง-เบา ความกลมกลืนและแตกต่างของเสียงแต่ละประเภท จากใกล้ตัวที่สุดคือชีพจรการเต้นของหัวใจ การเคลื่อนไหวร่างกาย ไปถึงเสียงจากธรรมชาติและสัตว์นานา ดังนั้นเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีครูจึงให้เด็กได้ออกแบบและประดิษฐ์ลูกแซกจากอุปกรณ์ที่แตกต่างกัน ได้แก่ เมล็ดถั่วดำ เมล็ดถั่วแดง เมล็ดมะขาม ซึ่งจะทำให้เสียงที่ได้จากการประดิษฐ์ลูกแซกแตกต่างกันออกไป จากกิจกรรมดังกล่าวเด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับ STEM ดังนี้ - วิทยาศาสตร์ เด็กได้เรียนรู้เสียงที่เกิดจากวัสดุที่แตกต่างกัน - คณิตศาสตร์ เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับการตวงปริมาณของวัสดุที่จะใส่ลงไปในขวด การวัดขนาดของวัสดุ เรียนรู้เรื่องสีและการนับจำนวนของอุปกรณ์ - เทคโนโลยี เด็กได้ใช้สื่อเทคโนโลยีในการสืบค้นหาข้อมูล เช่น วีดีโอการทำเครื่องดนตรี และการบันทึกวีดีโอการทำกิจกรรม - วิศวกรรม เด็กได้ออกแบบเครื่องดนตรีในรูปแบบต่างๆ

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้