2. เรื่อง : Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลนครนครสวรรค์
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  นครสวรรค์
• ผู้จัดทำ  นางสาวณัฐนันทภัทธ โตกุล   วันที่สร้าง  14 มีนาคม 2562, 17:24 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน ( Play and Lern) ในการจัดการเรียนรู้ใช้แบบเครื่องมือรูปแบบเทคนิคและวิธีการอย่างหลากหลายที่มีประสิทธิภาพให้จุดประสงค์การเรียนรู้และสมรรถนะเป็นการพัฒนากล้ามเนื้อมือกับตา ให้เกิดความเพลิดเพลิน รู้จักสิ่งที่ทำ และส่งเสริมการกล้าแสดงออกได้พูดในความรู้สึกสุนทรียภาพการชื่นชมสิ่งสวยงาม การเล่นการทำงานร่วมกับเพื่อนได้การวางแผนบริหารจัดการในชั้นเรียนเป็นการพัฒนาด้านผู้เรียนด้านการบริหารการจัดการด้านการเรียนการสอนส่งผลต่อระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเป็นกลไกเพื่อสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้องผู้เรียนทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพจากสถานศึกษาเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาพร้อมที่จะก้าวและต่อสู้กับสิ่งเร้าในสังคมปัจจุบันทำให้เด็กอยากเรียนรู้มากขึ้นเพื่อเป็นการพัฒนาการของเด็กทั้งทางร่างกาย อารมณ์จิตรใจ สังคมและสติปัญญาเพื่ออำนวยความสะดวก สนับสนุน ชี้แนะของครูในส่วนต่างๆ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อเด็กมากที่สุด การประกันคุณภาพในจึงถือเป็นส่วนที่สำคุญที่สุดของระบบประกันคุณภาพ เอดวาร์ด เดมมิ่ง (W.Edwards Deming) หากบุคลากร ทางการศึกษามีความเข้าใจระบบประกันคุณภาพภายในอย่างถ่องแท้และร่วมมือปฏิบัติไม่ปล่อยให้การจัดการคุณภาพทางการศึกษาเป็นหน้าที่ของคนใดคนหนึ่ง การประกันคุณภาพภายนอกจึงมีหน้าที่เพียงตรวจซ้ำอีกครั้งเพื่อยืนยันความสำเร็จของการจัดการศึกษา

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้