2. เรื่อง : Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

• สร้างโดย  ศพด.บึงเขาย้อน
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  ปทุมธานี
• ผู้จัดทำ  นางสาววิไล เกษรศรี   วันที่สร้าง  2 มีนาคม 2562, 13:20 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน ( Play and Learn ) เป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ ค้นหาเทคนิคการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัย โดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก และการเล่นเข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากที่จะเรียนรู้มากขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ (active learning) ด้วยการแสดงออกโดยการเล่นภายใต้การดูแลช่วยเหลือของครู จึงถือว่าเป็นการวางแผนการบริหารจัดการในชั้นเรียน เป็นการพัฒนาด้านผู้เรียน ด้านการบริหารการจัดการ ด้านการเรียนการสอน ส่วผลต่อระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา จากการนำกิจกรรม One Song Hit ไปจัดในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบึงเขาย้อน โดยการเล่านิทานที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยงกับบทเพลง ซึ่งจากการจัดกิจกรรมเด็กให้ความสนใจและตั้งใจฟังนิทานมากขึ้น แม้ว่านิทานเรื่องนั้นจะเป็นเรื่องเดิมที่เคยได้ฟังมาแล้ว ทั้งยังมีความสนุกสนานกับการการร้องเพลงอีกด้วย

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้