2. เรื่อง : ไก่กะต๊ากของหนู (Super Teacher : คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์)

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่ามะนาว
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  ขอนแก่น
• ผู้จัดทำ  นางสาวนิตยา ทับมณี   วันที่สร้าง  16 กุมภาพันธ์ 2562, 18:31 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

       จากการอบรมเชิงปฏิบัติการ ยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ (Super Teacher) ที่ทางมหาวิทยาลัยสวนดุสิตจัดขึ้นนั้น ดิฉันในฐานะผู้เข้าร่วมสัมมนา ได้เล็งเห็นความสำคัญในการเชื่อมโยงกระบวนการวิทยาศาสตร์กับกระบวนการเรียนรู้ในการจัดการเรียนการสอนเข้าด้วยกัน เกิดการสร้างสรรค์เป็นผลงานหรือชิ้นงานขึ้น เน้นการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง จึงได้นำแนวคิดสะเต็มศึกษามาจัดเป็นกิจกรรมในชั้นเรียนของตนเอง โดยเลือกใช้กิจกรรมที่ง่าย ไม่ซับซ้อนเกินไปสำหรับเด็กปฐมวัย ในครั้งนี้จะขอยกตัวอย่างกิจกรรม "ไก่กระต๊ากของหนู" เริ่มกิจกรรมโดยครูแนะนำอุปกรณ์ สนทนากับเด็กว่าอุปกรณ์ที่เห็นสามารถนำไปทำอะไรได้ และจะทำอย่างไร เมื่อเด็กช่วยกันตอบแล้ว ครูก็จะแนะนำกิจกรรมที่จะทำในครั้งนั้น ต่อไปก็แจกอุปกรณ์ให้แก่เด็กๆ โดยพยายามจัดเตรียมอุปกรณ์ให้เพียงพอต่อจำนวนเด็ก และสาธิตให้เด็กๆลองทำตามทีละขั้นตอน เมื่อเด็กๆทดลองปฏิบัติแล้ว ก็จะพบว่าจะมีเด็กบางส่วนที่สามารถทำได้ดี และบางส่วนที่ยังทำไม่ได้ ในขั้นตอนนี้ก็จะพยายามให้เด็กทุกคนช่วยกันคิดวิเคราะห์ว่า มีเหตุผลอะไรบ้างที่ส่งผลให้การทดลองสำเร็จ หรือไม่สำเร็จ แล้วให้เพื่อนคนที่ปฏิบัติได้ ช่วยแนะนำเพื่อนที่ยังปฏิบัติไม่ได้ แล้วจึงทดลองอีกครั้ง เมื่อเด็กส่วนใหญ่สามารถปฏิบัติได้แล้ว ต่อไปก็จะอยู่ในขั้นของการสรุปกิจกรรมนั้นๆ ว่าเป็นเพราะเหตุใดจึงทำให้เกิดผลเช่นนั้น มีหลักการทางวิทยาศาสตร์อะไรบ้าง ต้องออกแบบอย่างไรบ้าง จากการจัดกิจกรรมที่ผ่านมา เด็กๆ จะสนุกสนานและตื่นตัวทุกครั้งในการทำกิจกรรม เด็กๆ ส่วนใหญ่จะอาสาเป็นตัวแทนในการสาธิตกิจกรรมให้เพื่อนๆดู จากการสังเกตพฤติกรรมเด็กๆ พบว่าเด็กๆได้ใช้จินตนาการ ความคิด ในการนำเสนอการทดลอง การปฏิบัติ และการไขปัญหา และยังเกิดปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับครูและเพื่อนร่วมชั้นอีกด้วย

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้