- สร้างโดย ศพด.บ้านเขาฝ้าย
- สังกัด อปท. จังหวัด นครศรีธรรมราช
- ผู้จัดทำ นางสาวทัตติกา ศรีสุวรรณ วันที่สร้าง 2 กุมภาพันธ์ 2562, 12:34 น.
- ประเภทตัวชี้วัด สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
การจัดประสบการณ์ด้วยการเล่านิทาน การเล่านิทานหรือเรื่องราวต่างๆ เพื่อให้เกิดความสนใจและการขึ้นเรื่องที่จะเล่าควรดึงดูดความสนใจโดยค่อยเริ่มเล่าด้วยเสียงที่ชัดเจนลีลาของการเล่านำ้เสียงที่ใช้ควรดังและประโยคสั้นๆได้ใจความและการใช้นำ้เสียงสีหน้าท่าทางแสดงให้สอดคล้องกับตัวละครไม่ควรพูดเนื่อยๆเรื่อยๆเพราะทำให้ขาดความตื่นเต้นและไม่ควรเว้นจังหวะการเล่านิทานนานจะทำให้เด็กเบื่ออีกทั้งไม่ควรมีคำถามหรือคำพูดอื่นๆที่เป็นการขัดจังหวะจะทำให้เด็กหมดสนุกในการฝึกฝนให้เด็กรู้จักแสดงออกมีความกล้าและมั่นใจในการแสดงท่าทางประกอบการแสดง การส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์จิตใจในขณะที่เด็กฟังนิทานเด็กจะมีความสนุกสนานเพลิดเพลิน ทำให้มีสมาธิทำให้เกิดการคิดสังเกตและจินตนาการมีความกล้าแสดงออกซึ่งส่งผลต่อการพัฒนาการทางอารมณ์ ด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนานอยากเรียนรู้มากขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ ด้วยการแสดงออก โดยการเล่นภายใต้การดูแลช่วยเหลือของครู
แชร์ข่าวนี้