2. เรื่อง : การจัดการเรียนรูแ้บบเล่นปนเรียน (Play and Learn) “การเล่นทราย”

• สร้างโดย  ไทรโยง-ไชยวาล
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  นครราชสีมา
• ผู้จัดทำ  ปพิชญา ชู้กระโทก   วันที่สร้าง  24 มกราคม 2562, 19:56 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษามีทรัพยากรและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

       การจัดการเรียนรูแ้บบเล่นปนเรียน (Play and Learn) หมายถึง วิธีการ ให้กับเด็กปฐมวัยโดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วย การใช้เทคนิควิธีการบูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับ เด็ก และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทําให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทําให้เด็ก รู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น การเล่นปนเรียนเป็นการเล่นที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาภายใต้ การอํานวยความสะดวก สนับสนุน ชี้แนะ ช่วยเหลือของครูในด้านต่างๆ เพื่อให้การ เรียนรู้แบบเล่นปนเรียนเกิดประโยชน์ตอ่เด็กมากทีสุด การประกันคุณภาพการศึกษา (Quality Assurance) หมายถึง กระบวนการในการควบคุมคุณภาพ ตรวจสอบคุณภาพ และ ประเมินคุณภาพอย่างเป็นระบบ เพื่อให้มั่นใจว่า คุณภาพการศึกษา ได้รบัการรักษาหรือได้มาตรฐานอย่าง ต่อเนื่องและส่งเสริมเพิ่อพูน เพื่อให้ได้ผลผลิตของการศึกษาที่มีคุณภาพตามลักษณะทีพึ่งประสงค์ การเล่นทราย การจัดทรายให้เด็กเล่นเป็นการตอบสนองธรรมชาติของเด็กปฐมวัยที่ชอบเล่นจับสัมผัสสิ่งต่างๆ รอบตัว และสร้างสรรค์ตามจินตนาการ ทรายจึงเป็นสิ่งที่เด็กชอบเล่น ทั้งทรายที่เปียกน้ำ ทรายแห้ง เด็กจะเล่นก่อเป็นรูปร่างต่างๆ และสมมติว่าเป็นสิ่งนั้นสิ่งนี้ ทั้งที่เป็นจริงและเป็นสิ่งที่คิดเอาเอง บางครั้งเด็กต้องการสิ่งของนำมาประกอบเรื่องราว เช่น กิ่งไม้ ใบไม้ เปลือกหอย ช้อนตักทราย พิมพ์ขนม เป็นต้น

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้