2. เรื่อง : ผลิตสื่อและนวัตกรรมปฐมวัย

• สร้างโดย  ศพด.ทต.โพธิ์ไทร
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  อุบลราชธานี
• ผู้จัดทำ  นางสาวอาทิตยา กุลโชติ   วันที่สร้าง  11 พฤศจิกายน 2558, 21:38 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       กิจกรรม ผลิตสื่อและนวัตกรรมปฐมวัย จะช่วยให้ครูมีความรู้ความสามารถในการจัดทำสื่อการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น และสามารถนำไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับเด็กได้ และเด็กก็จะเกิดการพัฒนาต่อไป เนื่องจากเด็กอายุ 3-5 ปี เป็นช่วงวัยที่มีพัฒนาการเจริญเติบโตและเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กในวัยนี้จะเข้าใจจากรูปธรรมไปสู่นามธรรม การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในระดับปฐมวัย จึงจำเป็นจะต้องมีสื่อการเรียนการสอนเพื่อเด็กจะสามารถเกิดการรับรู้และเข้าใจเนื้อหาสาระได้ดียิ่งขึ้น ขั้นตอนการจัดทำกิจกรรม 1.คณะครูร่วมกันประชุมเพื่อปรึกษาหารือเกี่ยวกับการผลิตสื่อและนวัตกรรมปฐมวัย 2.ครูร่วมกันจัดทำโครงการและเสนอเพื่อขออนุมัติโครงการ 3.ดำเนินการตามโครงการ 4.นำเสนอสื่อและนวัตกรรมที่ได้ ไปใช้กับเด็กและประเมินการใช้สื่อและนวัตกรรมปฐมวัย ตลอดจนสังเกตพฤติกรรมเด็กในขณะใช้สื่อ 5.ครูนำเสนอผลของการใช้สื่อและนวัตกรรมปฐมวัย ที่เกิดจากการเรียนรู้ของเด็กต่อผู้ปกครอง เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน รูปแบบการสอน การสอนแบบค้นพบความรู้ (Discovery) คือการสอนที่ผู้เรียนค้นพบคำตอบหรือความรู้ด้วยตนเอง สิ่งที่ค้นพบนั้นมีผู้ค้นพบมาก่อนแล้วและผู้เรียนก็ค้นพบความรู้หรือคำตอบนั้นด้วยตนเอง ไม่ใช่รู้จากการบอกเล่าของคนอื่น หรือจากการอ่านคำตอบ ในการสอนจะใช้สถานการณ์ให้ผู้เรียนเผชิญกับปัญหา ตัวชี้วัดความสำเร็จตามมาตรฐานการศึกษา (ขั้นพัฒนา) ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 1.มีความมุ่งมั่นพัฒนาตนเอง แสวงหาความรู้ เทคนิควิธีการสอนใหม่ ๆ 2.ครู/ผู้ดูแลเด็กมีความสามารถในการผลิตสื่อและใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาการเรียนรู้ของตนเองและผู้เรียน 3.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสื่อ เทคโนโลยี สารสนเทศและนวัตกรรมท่ีเหมาะสมต่อการจัดการศึกษา 4.มีคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่วมพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5.ส่งเสริมพัฒนานวัตกรรมการจัดประสบการณ์เรียนรู้และสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 6.มีการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน 7.สนใจและปฏิบัติกิจกรรม 8.ปฏิบัติกิจกรรมสําเร็จและภูมิใจในผลงาน 9.มีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวและสนุกกับการเรียนรู้ 10.ผู้ปกครองและชุมชน มีส่วนร่วมสนับสนุนในการจัดและพัฒนาการศึกษา

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้