• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *กิจกรรมพฤกษาพาเรียนรู้
  • *แผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  • *คณิตวิทย์คิดสร้างสรรค์
  • *การจัดนิทรรศการสื่อการเรียนการสอนในศูนย์พัฒนาเด็ก
  • *ดิจิทัลคิดสิพาสนุก
  • *โครงงาน"เมนูไข่"
  • *Play and learn ( One song hit )
  • *โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กไทย ฉลาดแข็งแรง
  • *เรื่อง กิจกรรม Play&Learm เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา
  1. เรื่อง : กิจกรรมนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้
  • สร้างโดย  ศพด. ทต.โพธิ์ไทร
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  อุบลราชธานี
  • ผู้จัดทำ  นางสาวรัชนีกร วงศ์กัณหา   วันที่สร้าง  11 พฤศจิกายน 2558, 20:36 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       กิจกรรมนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้ เป็นกิจกรรมที่ทำให้เด็กได้แสดงออกซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และรู้คุณค่าของทรัพยากรในท้องถิ่น การจัดประสบการณ์เรียนรู้ในกิจกรรมนี้ ครูให้เด็กนำสิ่งของหรือวัสดุเหลือใช้มาจากบ้านของตนเอง ครูและเด็กร่วมกันคิดออกแบบสิ่งประดิษฐ์ เมื่อได้ข้อตกลงแล้วครูให้เด็กลงมือปฏิบัติ เมื่อประดิษฐ์เสร็จแล้วครูให้เด็กนำเสนอผลงานของตนเองโดยให้เด็กตั้งชื่อและบอกประโยชน์ของสิ่งประดิษฐ์นั้น จากนั้นครูขยายผลการจัดกิจกรรมให้ผู้ปกครองรับทราบเพื่อให้ตระหนักและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอน รูปแบบที่ใช้ในการจัดกิจกรรมนี้เป็นรูปแบบการสอนแบบค้นพบความรู้ เป็นการสอนที่ผู้เรียนค้นพบคำตอบหรือความรู้ด้วยตนเอง การสอนจะใช้สถานการณ์ให้ผู้เรียนเผชิญกับปัญหา ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดทฤษฎีของจอห์นดิวอี้้ ผู้เรียนต้องเรียนรู้จากการกระทำในสถานการณ์จริง เน้นการปฏิบัติจริง เรียนรู้ด้วยประสบการณ์ตรงและการแก้ปัญหา เน้นให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อให้ผู้เรียนคิดเป็น แก้ปัญหาเป็น นอกจากนี้กิจกรรมดังกล่าวยังเป็นกิจกรรมที่สอดคล้องกับตัวบ่งชี้ที่ 5.3 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสื่อ เทคโนโลยี สารสนเทศและนวัตกรรมที่เหมาะสมต่อการจัดการศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 8.4 ส่งเสริมพัฒนานวัตกรรมการจัดประสบการณ์เรียนรู้และสื่อการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ที่ 9.4 จัดกิจกรรมส่งเสริมค่านิยมที่ดีงาม ตัวบ่งชี้ที่ 13.2 มีความประหยัด ตัวบ่งชี้ที่ 13.7 มีความสามัคคี ตัวบ่งชี้ที่ 15.1 สนใจและปฏิบัติกิจกรรม ตัวบ่งชี้ที่ 15.2 ปฏิบัติกิจกรรมสำเร็จและภูมิใจในผลงาน ตัวบ่งชี้ที่ 16.3 มีจินตนาการ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ตัวบ่งชี้ที่ 18.2 มีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัวและสนุกกับการเรียนรู้ และตัวบ่งชี้ที่ 23.2 ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมสนับสนุนในการจัดและพัฒนาการศึกษา การจัดกิจกรรมสามารถตอบสนองมาตรฐานการศึกษา (ขั้นพัฒนา) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต