- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนม่วง
- สังกัด อปท. จังหวัด ชัยภูมิ
- ผู้จัดทำ นางจีรนันทร์ กงชัยยา วันที่สร้าง 1 พฤษภาคม 2556, 19:03 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย
เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่มีความอยากรู้อยากเห็นต่อสิ่งแวดล้อมอยู่ตลอดเวลา เพราะเป็นวัยที่มีการพัฒนาทางสติปัญญาสูงที่สุดของชีวิต ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นทักษะที่ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยสามารถคิดหาเหตุผล แสวงหาความรู้ สามารถแก้ปัญหาได้ตามวัยของเด็ก ควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้ลงมือกระทำด้วยตนเองจากสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อันเป็นกระบวนการขั้นพื้นฐานหรือทักษะเบื้องต้นที่ควรส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนามี 7 ทักษะกระบวนการคือทักษะการสังเกต ทักษะการจำแนกประเภท ทักษะการวัด ทักษะการสื่อความหมาย ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปสกับเวลาและทักษะการคำนวณ ในการนี้จะกล่าวถึงทักษะการจำแนกประเภทเป็นกระบวนการที่นักวิทยาศาสตร์ใช้จำแนกสื่งต่างๆออกเป็นหมวดหมู่เพื่อช่วยให้เกิดความสะดวกในการศึกษาและจดจำ ดังนั้นการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ให้แก่เด็กปฐมวัยด้วยวิธีจำแนกประเภท ครูจะต้องพยายามจัดหาวัสดุอุปกรณ์หลายๆชนิดมาให้เด็กเล่น เพื่อให้เด็กเกิดความสนใจอยู่เสมอ กระตุ้นให้เดฌกเสนอแนวคิดในการจำแนกวัตถุในหลายๆลักษณะให้ได้มากที่สุด
แชร์ข่าวนี้