• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา
  • *โครงการคัดแยกขยะ
  • *คณิตวิทย์คิดสร้างสรรค์
  • *กิจกรรมแม่นกกับลูกนก
  • * Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา
  • *IMAGE AND FEEL เทคนิคการสอนศิลปะที่เน้นกระบวนการจินตนาการและปลดปล่อย ความรู้สึก
  • *Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา
  • *คณิตวิทย์ คิดส์สร้างสรรค์
  • *Healthy Yummy for Kids
  1. เรื่อง : กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
  • สร้างโดย  โรงเรียนบ้านทุ่งเฮ้า
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  น่าน
  • ผู้จัดทำ  นางสุพัตรา ปดิฐพร   วันที่สร้าง  30 มกราคม 2556, 17:31 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี

       กิจกรรม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย เรื่องลูกข่างหลากสี วัสดุอุปกรณ์  กระดาษสีขาวและกระดาษสี  แผ่นซีดี  ดินน้ำมัน  ลูกแก้ว (ขนาดใหญ่กว่าแผ่นซีดี)  กรรไกร  ดินสอและปากกาเคมี (สีแดง สีเขียว และสีน้ำเงิน)  กาวแท่งหรือกาวร้อน • พื้นเรียบ ขั้นตอนการทดลอง 1. ให้เด็กๆทำ ลูกข่างโดยใช้แผ่น ซีดีเป็นแบบวาดวงกลมลงบนกระดาษและตัดออกมา 2. ให้เด็กๆช่วยกันระบายสีลงบนกระดาษวงกลม 3. ระบายสีตกแต่งลูกข่างกระดาษด้วยสีเพียงสองสี เช่น สีเขียวและสีแดง ถ้าระบายสีลูกข่างด้วยสีหนึ่งมากกว่าอีกสีหนึ่ง เมี่อลูกข่างหมุนจะเกิดการผสมสีสวยงาม 4. ใช้กาวติดแผ่นซีดีกับแผ่นกระดาษวงกลมที่ระบายสีแล้วเจาะรูบนกระดาษให้ตรงกับตำแหน่งของรูบนแผ่นซีดีลงบนพื้น 5. วางลูกแก้วบนแผ่นซีดี ยึดให้แน่นด้วยดินน้ำมันหรือกาวร้อน 6. ให้เด็กๆหมุนลูกข่างแผ่นซีดีบนพื้น กิจกรรมนี้เป็นสิ่งที่ท้าทายความสามารถเพื่อให้ลูกข่างแผ่นซีดีหมุนอยู่กับที่ ให้วางแผ่นซีดีเปล่าลงบนพื้นและหมุนลูกข่างแผ่นซีดีในรูของแผ่นซีดีเปล่า  เมื่อลูกข่างหมุนลายและสีบนลูกข่างมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร  เด็กแต่ละคนเห็นความแตกต่างเหมือนกันหรือไม่ ลองให้เด็กๆหมุนลูกข่างแผ่นซีดีด้วยความเร็วแตกต่างกัน  เมื่อลูกข่างหมุนด้วยความเร็วต่างกันลายและสีของลูกข่างเปลี่ยนแปลงอย่างไร เมื่อลูกข่างแผ่นซีดีหมุนเร็วๆตาของเราจะไม่สามารถแยกแยะลวดลายหรือสีสันของลูกข่างได้แต่จะเห็นแถบสีบนลูกข่างที่มีลายสีขาวดำหรือสีที่ผสมกันได้ การมองเห็นสีของเด็กแต่ละคนจะแตกต่างกันออกไปไม่มีใครผิดหรือถูก สรุปแนวคิด ตาขอเรามองเห็นสีต่างๆ เนื่องจากเซลส์รับสีในตาของเราที่ไวต่อสี 3 สีหลัก ได้แก่ แดง น้ำเงิน และเขียวถูกกระตุ้น ถ้ามีสีหลากหลายสีเคลื่อนไหวและเปลี่ยนแปลงอย่ารวดเร็ว ตาเราไม่สามารถแยกสีต่างๆได้ทัน จึงเห็นสีต่างๆผสมเป็นสีเดียวกัน ภาพรวมการทดลอง เด็กๆจะได้เรียนรู้เรื่องความเฉื่อย (การตอบสนองในการรับภาพ) ของดวงตาจากลูกข่างแผ่นซีดีโดยวาดลวดลายและสีต่างๆลงบนลูกข่างแผ่นซีดีจากนั้นสังเกตลูกข่างแผ่นซีดีที่ กำลังหมุนด้วยความเร็วต่างๆและตำแหน่งที่เราสังเกต สิ่งที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน ตาของเราไม่สามารถสังเกตเห็นซี่ล้อรถหรือลายบนลูกข่างที่กำลังหมุนได้ เนื่องจากการเปลี่ยนภาพและสีเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว เราจึงเห็นสีบนลูกข่างเป็นสีผสม เพราะตาของเราไม่สามารถแยกแยะสีได้ เมื่อหมุนลูกข่างแดงเร็วๆตาของเราจะมองเห็นเป็นสีเหลืองเป็นต้น

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต