- สร้างโดย ศพด.อบตซับพุทรา
- สังกัด อปท. จังหวัด เพชรบูรณ์
- ผู้จัดทำ นางวารุณี ดีประสิทธิ์ วันที่สร้าง 6 มีนาคม 2562, 17:18 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน(Play&Learn)เป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เครื่องมือ รูปแบบ เทคนิค และวิธีการอย่างหลากหลายที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้และสมรรถนะ เป็นการวางแผนการบริหารจัดการในชั้นเรียน เป็นการพัฒนาด้านผู้เรียน ด้านการบริหารการจัดการ ด้านการเรียนการสอน ส่งผลต่อระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา Play&Learn เป็นการบูรณาการสาระความรู้ ทักษะ แระสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็กและการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก (Play Dough-Play Ideas)ประติมากรรมศิลปินน้อยการเล่นที่เชื่อมโยงความคิดริเริ่มและทักษะทางมือ เด็กได้แสดงความคิดและแสดงออกโดยเสรีอย่างสร้างสรรค์ ได้ใช้กระบวนการคิดที่เป็นระบบ ได้รู้จักการทำงานร่วมกับคนอื่นอย่างมีความสุข
แชร์ข่าวนี้
