2. เรื่อง : Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงหม้อทอง
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  สกลนคร
• ผู้จัดทำ  จันทร์เพ็ญ ทองเฟื่อง   วันที่สร้าง  6 มีนาคม 2562, 12:36 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย โดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่ยอยู่แล้วด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลงทำให้เด็กสนุกสนานอยากเรียนรู้มากขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมแบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ เฟรอเบลเชื่อว่าเด็กมีความสามารถที่ดีงามมาตั้งแต่เกิด เด็กปฐมวัยควรเรียนรู้ด้วยการเล่น การแสดงออกอย่างอิสระเด็กควรได้รับประสบการณ์จากการเรียนรู้ทั้งนอกชั้นเรียนและในชั้นเรียนโดยเฉพาะประสบการณ์ที่ได้มาจากการเล่น ดังนั้นผู้เรียนเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญที่สุดในการออกแบบการเรียนการสอน หากผู้เรียนขาดความตั้งใจไม่มีความสนใจในการเรียนและไม่สามารถเรียนรู้ได้ การเรียนการสอนของครูก็ล้มเหลวไม่บรรลุผลการเรียนรูตามหลักสูตรที่กำหนดไว้ ดังนั้นความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของผู้เรียนในด้านต่างๆจึงส่งผลต่อการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพสำหรับเด็กปฐมวัย จึงเป็นหัวใจสำคัญในการพัฒนา ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้