2. เรื่อง : Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านทิโจิ
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  ตาก
• ผู้จัดทำ  นางสมฤดี ตระการศรีชาติ   วันที่สร้าง  2 มีนาคม 2562, 15:26 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดกิจกรรมให้แก่เด็กปฐมวัยครูจึงต้องบูรณาการสิ่งที่ต้องการให้เด็กได้เรียนรู้ให้เข้ากับกิจกรรมการเล่นของเด็ก โดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้วด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็กใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนการสอน และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนานเพลิดเพลินอยากเรียนรู้มากขึ้น เป็นกิจกรรมที่ทำโดยไม่ต้องบังคับเน้นการปฏิบัติ ( active learning ) ด้วยการแสดงโดยการเล่นภายใต้การดูแลช่วยเหลือของครู การเล่นปนเรียนมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมกระบวนการพัฒนาการเด็กทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคมและสติปัญญา การจัดการเรียนการสอนแบบเล่นปนเรียน ( Play and Learn ) เป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ ค้นหาเทคนิคการจัดกิจกรรมให้แก่เด็กปฐมวัยโดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้วด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้