- สร้างโดย บ้านทรายขาว
- สังกัด อปท. จังหวัด เลย
- ผู้จัดทำ ฐานิตา วิชาโคตร วันที่สร้าง 1 มีนาคม 2562, 15:24 น.
- ประเภทตัวชี้วัด สถานศึกษามีการจัดระบบประกันคุณภาพภายในศพด.อย่างต่อเนื่องตามระบบวงจร PDCA
จากกิจกรรมจำแนกประเภท การจัดหมวดหมู่ทำให้เด็กมีความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุมีผล พัฒนาความคิดรวบยอด และใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ เข่น การแยกสีกลุ่มเดียวกัน ไว้ด้วยกัน เด็กวางสิ่งของให้ตรงตามภาพ ตามจำนวนสัญลักษณ์ที่ติดกระดาษ ทำให้เด็กวางสิ่งของเป็นระเบียบเรียบร้อย โดยทดสอบเด็กทีละคน ฝึกให้เด็กเก็บของเป็นะเบียบ จัดของเป็นหมวดหมู่ เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของเด็ก การนำไปใช้ในวิชาวิทยศาสตร์ดีอย่างไร? เด็กปฐมวัยมีความสามารถบอกว่าอะไรเกิดขึ้น สาเหตุใด มีผลอย่างไร แต่เป็นไปตามสายตาที่เห็นเป็นรูปธรรมเท่านั้น ซึ่งการทดลองวิทยาศาสตร์ ทำให้เด็กเห็นจริงกับตา สัมผัสกับมือ เด็กจะบอกได้ว่ามีอะไรเกิดขึ้น การได้ทักษะอย่างเป็นกระบวนการจะทำให้เด็กสามารถบอกได้ว่า จะนำไปใช้ทำอะไร หรือนำไปใช้แก้ปัญหาอย่างไรได้ด้วย กิจกรรมเป่าลูกโป่ง คือวัตถุรูปร่างต่าง ๆ ที่ยืดหยุ่นได้ที่ทำให้พองโดยบรรจุแก๊ส เช่น ฮีเลียม ไฮโดรเจน ไนตรัสออกไซด์ ออกซิเจน หรืออากาศไว้ภายใน เด็กเรียนรู้ได้จากการปฏัติจริง ได้สัมผัสด้วยมือ เด็กได้ความรู้เรื่อง ลม อากาศ และความยืดหยุ่น ที่ทำให้ลูกโป่งพองโตได้
แชร์ข่าวนี้
