• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *ภูมิปัญญาท้องถิ่น
  • *คณิต วิทย์ คิดส์ สร้างสรรค์ (Super Teacher) "เสียงจากหลอด"
  • *สถานศึกษาสามารถจัดประสบการณ์เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
  • *Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา
  • *โรงอาหารในฝัน
  • *Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา
  • *อาหารดีมีประโยชน์ ใส่ใจสุขภาพเด็กปฐมวัย (Super Teacher)
  • *โรงอาหารในฝัน สร้างสรรค์ด้วยหัวใจครูปฐมวัยsuper teacher
  • *เติบใหญ่เพราะเมล็ดข้าว
  1. เรื่อง : ลูกโป่งฟองสบู่แสนสนุก (Super Teacher)
  • สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปลาโด
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  ร้อยเอ็ด
  • ผู้จัดทำ  นางสาวจันทัปปภา มาตคูเมือง   วันที่สร้าง  1 มีนาคม 2562, 12:52 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย/แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

       ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปลาโด ได้จัดกิจกรรมให้เด็กๆ ได้เพลิดเพลินกันด้วยกิจกรรมการเล่น “ลูกโป่งฟองสบู่แสนสนุก” การลูกโป่งฟองสบู่เป็นของเล่นอย่างหนึ่งที่เชื่อว่าเด็กปฐมวัยส่วนใหญ่ ถ้าได้เล่นแล้วจะชื่นชอบกันมาก กิจกรรมลูกโป่งฟองสบู่แสนสนุก อุปกรณ์หาได้ใกล้ตัว มีเพียงสบู่เหลวสำหรับอาบน้ำ หรือจะใช้น้ำยาสระผมก็ได้หาภาชนะสำหรับผสมน้ำฟองสบู่ ขนาดพอเหมาะไม่ใหญ่เกินไป อาจจะใช้แก้วน้ำพลาสติกก็ได้ นำสบู่เหลวผสมกับน้ำเปล่าที่สะอาดแบบเข้มข้น จากนั้นกวนส่วนผสมเบาๆ ให้เข้ากัน เสร็จแล้วใช้หลอดที่ตัดปลายแบบต่างกันมาจุ่มน้ำสบู่แล้วเป่าลูกโป่งกันได้เลยค่ะ ลูกโป่งฟองสบู่โดนแสงสว่างหรือแสงแดดยิ่งทำให้มีสีสันสวยงาม เด็กชอบใจเล่นสนุกสนานเพลิดเพลิน พยายามเป่าลูกโป่งฟองสบู่ให้มีขนาดใหญ่ที่สุดเท่าที่จะทำได้ พอลูกโป่งหลุดลอยออกจากปลายหลอดก็พากันวิ่งไล่ตามและใช้ปากเป่าลมให้ลูกโป่งฟองสบู่ลอยละล่องกระจัดกระจายไปทั่วบริเวณ จนกว่าลูกโป่งจะแตก ความสนุกสนานเพลิดเพลินทำให้ลืมเวลา ลืมร้อนกันไปเลยทีเดียว การเรียนรู้จากกิจกรรม “ลูกโป่งฟองสบู่แสนสนุก” นี้ครูผู้สอนใช้การเรียนรู้แบบบูรณาการ คือ เชื่อมโยงเอาศาสตร์วิชาต่างๆ ที่มีเนื้อหาสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันมาจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในลักษณะของการผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการและสภาพชีวิตจริงของผู้เรียน ที่เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน การเรียนรู้แบบนี้จะช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิด ทักษะการใช้เทคโนโลยี ทักษะการแก้ปัญหา และทักษะการสื่อสาร ซึ่งทักษะดังกล่าวนี้เป็นทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งผู้เรียนพึงมี ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้มากที่สุด มีส่วนร่วมในการทำงานด้วยกัน ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้อื่นในกลุ่มและในชั้นเรียน สร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้เรียนในการกล้าที่จะแสดงความคิดเห็นของตนเองออกมา ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ทำงานกลุ่มด้วยตนเอง นอกจากนี้ผู้เรียนได้รู้จักสิ่งที่เป็นจริงที่เกิดขึ้นจริงในชีวิตประจำวันและสามารถนำความรู้นั้นไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

  • VDO Link : https://youtu.be/8vQvxHUh_rE
  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต