2. เรื่อง : การเรียนรู้แบบทดลองด้วยกิจกรรมเสริมประสบการณ์(Super Teacher)

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนบ้านนาโฮง
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  อุดรธานี
• ผู้จัดทำ  ชนิตา คุณสุนนท์   วันที่สร้าง  1 มีนาคม 2562, 04:56 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ของศูนย์ฯ จะเน้นให้เด็กได้ลงมือกระทำจริง ได้ทดลอง เด็กๆจะได้เรียนรู้จากการสังเกต รู้สึกเหมือนตนเองได้เล่นสนุก แต่กลับได้รับความรู้จากการที่ตนเองได้ปฏิบัติ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทดลองวิทยาศาสตร์ เป็นการจัดกิจกรรมที่ตอบสนองต่อธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย เด็กปฐมวัยจะชอบค้นคว้า ทดลอง เรียนรู้จากการเล่น การลงมือปฏิบัติจริง เช่น การหยิบจับ การฟัง การดมกลิ่น การมองเห็น เป็นต้น เด็กปฐมวัยจะเรียนรู้จากการสังเกต และใช้สมองคิดหาเหตุผล ซึ่งเป็นวิธีการเรียนรู้ที่เด็กปฐมวัยสามารถพัฒนาทักษะ EF (Executive Functions) ให้คิด ตั้งเป้าหมาย วางแผน จดจำ รู้จักยับยั้งชั่งใจ ผ่านการลงมือทำการทดลองวิทยาศาสตร์ ที่มีการเรียนอย่างเป็นลำดับขั้นตอน ทักษะการเรียนวิทยาศาสตร์เหล่านี้ ล้วนสอดคล้องกับการพัฒนาสมองในการใช้ทักษะ EF (Executive Functions) เช่น การสอนให้เด็กจำ ให้เด็กได้คิดไตร่ตรอง การใส่ใจจดจ่อ การรู้จักวางแผน และการสรุปภาพรวม เป็นต้น ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้แบบทดลองวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวันนั้น มีหลากหลายกิจกรรม เช่น การสังเกตสัตว์หรือพืช การทดลองเลี้ยงสัตว์ การปรุงอาหาร การทำงานบ้าน การปลูกพืช เป็นต้น

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้