2. เรื่อง : เรียนรู้จากการเล่น ( Play&Learn)

• สร้างโดย  ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ ในวัดพลับ สังกัดเทศบาลตำบลบางกะจะ
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  จันทบุรี
• ผู้จัดทำ  นางสาวบุษบา วัฒนบท   วันที่สร้าง  13 กุมภาพันธ์ 2562, 17:23 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       กิจกรรมการเรียนรู้ ผ่านการเล่น เป็นกิจกรรมการเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เป็นการจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน (Play&Learn) เป็นกลยุทธในการจัดการเรียนรู้ ค้นหา เทคนิคการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัยโดยยึดหลัก จิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วยการใช้เทคนิควิธีการ การเล่นให้เข้าด้วยกัน เด็กได้เล่น ได้ร้องเพลง (Play&Learn) จึงเสนอกลุยุทธ์และเทคนิค กิจกรรม เป็น 4 ตัวอย่าง เทคนิควิธีการบูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรีนรู้มากขึ้น การนำPlay&Learn มาเชื่อมโยงปรับใช้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (active leaavning)ด้วยการแสดงออก โดยการเล่นการดูแลช่วยเหลือของครู ทำให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับเด็ก ในการเลือกเล่นสิ่งที่ชอบ เป็นการเชื่อมโยงความคิด ทำให้กล้าแสดงออก และมีวิธีที่หลากหลาย ในการบริหารชั้นเรียน เป็นการพัฒนาด้านผู้เรียน ด้านการบริหารการจัดการ ด้านการเรียนการสอน เพือสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้เรียนทุกคนและได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้งทางด้านร่าบการ อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา เพื่อให้บรรลุตามจุดประสงค์

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้