- สร้างโดย บ้านคลองมะนาว
- สังกัด อปท. จังหวัด สระแก้ว
- ผู้จัดทำ นางสาวมาลา บุญร่วม วันที่สร้าง 3 กุมภาพันธ์ 2561, 14:59 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน
โครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักกับดอกไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๐วิชา มนุษย์และสิ่งแวดล้อมเสนออาจารย์พัฒน์พงศ์ ตันเจริญจัดทำโดยนางสาวมาลา บุญร่วมรหัส 571261321140งานนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชามนุษย์และสิ่งแวดล้อม(2500107)หลักสูตรศึกษาศาสตร์บัณฑิต สาขาการศึกษาปฐมวัยภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560โครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักกับดอกไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๐ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองมะนาวสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลท่าเกวียน อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้วกรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่นคำนำรายงานผลการดำเนินงาน โครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักและดอกไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ซึ่งดำเนินการโดยนางสาวมาลา บุญร่วม ตำแหน่งผู้ดูแลเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองมะนาว เป็นกิจกรรม / โครงการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองมะนาว โดยมีวัตถุประสงค์การดำเนินงาน เพื่อจัดสภาพแวดล้อมให้เป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับเด็ก ทำให้เด็กได้เรียนรู้จริง และผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู นับเป็นโครงการที่มีประโยชน์ต่อผู้เรียนและครู กิจกรรมนี้ได้รับความร่วมมือจากครูทุกท่าน ผู้ปกครองและนักเรียนเป็นอย่างดีโครงการนี้ดำเนินการตั้งแต่เดือน มิถุนายน ๒๕๖๐ และเสร็จสิ้นการดำเนินงานเดือน มีนาคม ๒๕๖๐ คณะผู้รับผิดชอบจึงจัดทำรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้เกี่ยวข้อง และสถานศึกษา ดังรายละเอียดที่ปรากฏ นางสาวมาลา บุญร่วม ผู้จัดทำชื่อ โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักกับดอกไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๐ลักษณะโครงการ ( ) ต่อเนื่อง ( / ) ใหม่ผู้รับผิดชอบ นางสาวมาลา บุญร่วมระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๐๑. หลักการและเหตุผลด้วยกระทรวงมหาดไทยได้แจ้งให้ทุกจังหวัด อำเภอ ตำบล หมู่บ้าน และทุกภาคส่วน ดำเนินการแก้ไขปัญหาขยะมูลฝอย เพื่อให้ปริมาณขยะที่เข้าสู่ระบบกำจัดที่ปลายทางลดลงร้อยละ๕ ประกอบกับการปลูกผักและดอกไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงนับเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญที่อยู่ใกล้ตัวนักเรียนและจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมี ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนได้รู้เรียนรู้จากของจริง ทั้งยังทำให้บรรยากาศของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่มรื่น น่าอยู่ น่าเรียน และเป็นที่สนใจ ชื่นชมของผู้พบเห็นสภาพแวดล้อมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในด้านอาคารเรียนต้องมีความพร้อม อาคารอยู่ในสภาพที่ดี มั่นคงแข็งแรง มีแสงสว่างเพียงพอ ปลอดภัย ต่อครูผู้ดูแลเด็กและนักเรียนทุกคนภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีระบบสุขาภิบาล มีห้องน้ำ ห้องส้วมเพียงพอกับนักเรียน มีน้ำดื่มที่สะอาด รวมทั้งสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีความสวยงามร่มรื่น เอื้อต่อการเรียนรู้๒. วัตถุประสงค์๒.๑ เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๒.๒ เพื่อให้เด็กได้ลงมือปลูกผักและดอกไม้ได้เรียนรู้จริง๒.๓ เพื่อให้สภาพแวดล้อมภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัย น่าอยู่ และสวยงาม๒.๔ เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลรักษารดน้ำผักและดอกไม้๒.๕ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม ๒.๖ เพื่อส่งเสริมการลด และคัดแยกขยะตามนโยบายของรัฐบาล ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ นักเรียนเข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่า ๓๘ คน ๓. ๒ เชิงคุณภาพ ผู้ปกครองมีความพึงพอใจร้อยละ ๙๐๔. กิจกรรม ขั้นตอน และแผนการดำเนินงาน ๔.๑ จัดประชุม ครู เกี่ยวกับปัญหาการปลูกผักและดอกไม้๔.๒ จัดทำโครงการ และเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ๔.๓ แต่งตั้งคณะทำงาน๕. ระยะเวลาดำเนินการ ระหว่างวันที่ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๖๐ ถึง วันที่ ๓๐ มีนาคม ๒๕๖๐๖. สรุป-ประเมิน และรายงานผล๗. งบประมาณ - บาท๘. การวัดและประเมินผล๘.๑ แบบสอบถามความพึงพอใจต่อโครงการ๘.๒ การรายงานผลการปฏิบัติงานตามโครงการ๙. ผลที่คาดว่าจะได้รับ๙.๑ ครูผู้ดูแลเด็ก และนักเรียนทุกคน มีสุขภาพกายใจที่ดี และมีจิตอาสา ๙.๒ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสภาพแวดล้อมที่ดี ร่มรื่น และเป็นแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการประสบการณ์การเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี๙.๓ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีอาคารเรียนสภาพดี ภูมิทัศน์สวยงาม บรรยากาศที่ดี ร่มรื่นมีความปลอดภัย น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน๙.๔ เด็กได้เรียนรู้การดำเนินงานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๙.๕ ปริมาณขยะในศูนย์เด็กลดลง๑๐. ตัวชี้วัดความสำเร็จ / วิธีการประเมิน / เครื่องมือการประเมินผลการปฏิบัติงาน๑๑. สรุปผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์๑๒. สรุปผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย / ตัวชี้วัด๑๓. สรุปในภาพรวม๑๓.๑ จุดเด่นของโครงการ / กิจกรรม ในครั้งนี้นักเรียนและผู้ปกครอง ได้รู้เรียนรู้จากของจริง ทั้งยังทำให้บรรยากาศของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กร่มรื่น น่าอยู่ น่าเรียน และเป็นที่สนใจ ชื่นชมของผู้พบเห็นสภาพแวดล้อมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีความสวยงาม ร่มรื่น เอื้อต่อการเรียนรู้ ๑๓.๒ จุดที่ควรพัฒนาของโครงการ / กิจกรรม ในครั้งนี้ ควรส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการประสบการณ์การเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี๑๓.๓ ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาโครงการ / กิจกรรม ในครั้งนี้ ควรส่งเสริมให้มีการจัดทุกปีการศึกษาเพื่อให้เด็กผู้ปกครองและครูมีความสัมพันธ์กันยิ่งข้นและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู โดยเน้นตัวเด็กเป็นสำคัญ ลงชื่อ (นางสาวมาลา บุญร่วม หนูหนูคัดแยกขยะเป็นแล้วค่ะรูปภาพกิจกรรมโครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักและดอกไม้ในศูนย์เด็กเล็กคัดแยกขยะตามสีได้แล้วนะค่ะ รูปภาพกิจกรรมโครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักและดอกไม้ในศูนย์นำขยะรีไซเคิลมาทำเป็นที่ปลูกผักและดอกไม้ รูปภาพกิจกรรมโครงการศูนย์เด็กเล็กปลอดขยะและส่งเสริมการปลูกผักและดอกไม้ในศูนย์เด็กเล็กได้ดอกไม้และผักสวยงามในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองมะนาว
แชร์ข่าวนี้