• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *ร่วมสืบสานประเพณีบุญสลากภัต
  • *ปรับปรุงภูมิทัศน์หน้าป้ายศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  • *โครงการอาหารกลางวัน
  • *Super Teacher
  • *โครงการเยี่ยมชมแหล่งเรียนรู้ในชุมชน
  • *คณิตวิทย์คิดสร้างสรรค์
  • *โครงการสายใยรักศิษย์-ลูก กิจกรรม "อ่าน สร้าง สุข"
  • *โครงการพาน้องเยี่ยมชมสถานที่ราชการ
  • *ศิลปะสร้างสรรค์ (Super Teacher)
  1. เรื่อง : กิจกรรมจัดมุมประสบการณ์ในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ (พหุวัฒนธรรม)
  • สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าม่วง
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  ร้อยเอ็ด
  • ผู้จัดทำ  นางสาวสกุลไทย ละคร   วันที่สร้าง  13 พฤศจิกายน 2558, 15:38 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       กิจกรรม โครงการจัดมุมประสบการณ์ในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ (พหุวัฒนธรรม) ชื่อกิจกรรม. กิจกรรมจัดมุมประสบการณ์ในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้(พหุวัฒธรรม) ครูมีหน้าที่ในการวางแผนการเรียนการสอนเป็นส่วนใหญ่ โดยมีการแสดงหรือการทำให้ดูเป็นตัวอย่างนักเรียนเกิดการเรียนรู้จากการสังเกตุ การกระทำ หรือการแสดงและอาจเปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมบ้าง ระยะเวลา 1เดือน วิธิดำเนินการ 1. ครูประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการจัดมุมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ 2. จัดหาสื่ออุปกรณ์ จัดสถานที่ 3. ลงมือปฎิบัติตามแผนงานที่วางไว้ 4. ติดตามประเมินผลการเล่นตามมุมเสริมประสบการณ์ 5. สรุปผลและรายงานโครงการกิจกรรม หมายเหตุ มุ่งที่จะนำเอาการไม่อยู่นิ่งของเด็กมาใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ความเจริญเติบโต เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเล่นอย่างสนุกสนาน มีจุดมุ่งหมายให้เด็กเล่นในสิ่งที่เป็นคุณค่าทางการศึกษาภายใต้การควบคุมของครู ครูต้องจัดเตรียมอุปกรณ์ในการเล่นของเด็ก วัตถุประสงค์ เพื่อดำเนินการปรับปรุงมุมเสริมประสบการณ์ในชั้นเรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีมุมกิจกรรมและมีประสิทธ์ภาพที่เหมาะสมตามวัย เพื่อให้สภาพในห้องเรียนมีความสวยงาม น่าอยู่ เป็นระเบียบ เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองหรือชุมชนที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้ร่วมแสดงความคิดเห็นในการจัดมุมเสริมประสบการณ์ (พหุวัฒนธรรม) ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก. ประโยชน์ที่ได้รับ เด็กมีสิทธิในการเลือกเล่นตามมุมที่ตนเองสนใจ เด็กได้พัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน เด็กได้รับความสดวกสบายในการเล่นตามมุม เด็กมีความสุขในการทำกิจกรรมเล่นตามมุม เด็กช่วยกันเก็บของเล่นเข้าที่ให้เรียบร้อยได้ ลดปัญหาในการแย่งของเล่น เด็กรู้จักการแบ่งปัน การรอคอย ตอบสนองตัวบ่งชี้ของ สมศ. 1.1,2.2,3.1,3.2,4.1,4.2,4.3,4.4,6.1,6.2,6.3,6.4,7.5

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต