• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *Play & Learn with smile heart (Super Theacher)
  • *การเล่านิทานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย(571461321201)
  • *การแข่งขันกีฬาระหว่างศูนย์เด็ก
  • *ปลูกไม้ดอกไม้ประดับ
  • *Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพ (กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การวาดภาพประกอบเพลง)
  • *STREAM APPROACH (ตักนำ้ลงขวด)
  • *กิจกรรมพิธีไหว้ครู
  • *กิจกรรม Play & Learm เพลินไปกับกันประกันคุณภาพการศึกษา
  • *กิจกรรมถวายเทียนพรรษา
  1. เรื่อง : กิจกรรม ปลูกผักสวนครัวส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย
  • สร้างโดย  ศพด.วัดเทพมงคล
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  อำนาจเจริญ
  • ผู้จัดทำ  น.ส.บุษยมาศ บุญช่วย   วันที่สร้าง  12 พฤศจิกายน 2558, 17:02 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษามีการจัดโครงการ/กิจกรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

       1.กิจกรรม ปลูกผักสวนครัวส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย 2.วิธีดำเนินการ 1.วางแผน แผนการดำเนินงานและปฏิบัติตามกำหนดการ 2.จัดพื้นที่ว่างหลังอาคารให้มีจำนวนเพียงพอสำหรับเป็นที่ปลูกพืชผักสวนครัว 3. เตรียมดิน เพื่อปลูกพืชผักสวนครัว 4. เตรียมเมล็ดพันธุ์พืชนิดต่างๆ เช่น กะหล่ำปลี ผักบุ่งจีน คะน้า ผักกาด ผักชี หอม ผักสลัด เป็นต้น 5.เตรียมน้ำสำหรับรดผัก ตลอดทั้งอุปกรณ์ ต่างๆ เช่น จอบ เสียม คลาด บัวรดน้ำ เป็นต้น 3.ประโยชน์ที่ได้รับ 1.เด็กได้มีผักเพื่อประกอบเป็นอาหารกลางวันที่มีประโยชน์รับประทานและการเจริญเติบโตตามวัย 2.เด็กและครูมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น 3. ลดค่าใช้จ่ายในครอบครัวและเพิ่มรายได้ 4.เด็กได้รับประทานอาหารที่ครบ 5 หมู่ ตามหลักโภชนาการ 5. เด็กมีร่างกายแข็งเเรงมีสุขภาพดี มีพัฒนาการที่สมส่วนสมวัย 4.ใช้รูปแบบการสอนแบบแบบโครงการ Project Approach เป็นวิธีการจัดการเรียนรู้รูปแบบหนึ่งที่เปิดโอกาสให้เด็กเรียนรู้สิ่งต่างๆที่เด็กสนใจในโลกแห่งความเป็นจริงและพบเห็นในชีวิตประจำวัน ซึ่งเด็กๆสามารถศึกษาได้โดยง่าย ทั้งที่โรงเรียน ที่บ้าน และในชุมชน การเรียนรู้แบบ Project Approach นี้ ช่วยให้เด็กมีทักษะการเรียนรู้อย่างลุ่มลึกในสิ่งที่เด็กต้องการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ทฤษฏีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์การจัดกิจกรรมปลูกผัก(ผักบุ้ง)โดยใช้รูปแบบพหุปัญญาเพื่อการเรียนรู้เอื้อต่อการพัฒนาพหุปัญญาทุกด้าน สามารถนำความรู้ที่ได้จากการจัดกิจกรรมและสร้างความรู้ได้ด้วนตนเองและสามารถประยุกต์ใช้ได้ชีวิตประจำวันได้เปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้โดยผ่านการลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเองเด็กได้เรียนรู้และพัฒนาปัญญาอย่างเหมาะสมกับวัยและแตกต่างระหว่างบุคคลมีการทำงานร่วมกับคนอื่นได้5.สอดคล้องเนื้อหาวัดความสำเร็จมีส่วนร่วมพัฒนากิจกรรม/โครงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทั้งในและนอกศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต