• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *กิจกรรมวันเด็ก ปี 2562
  • *ประเพณีก๋วยสลาก
  • *เมนูอาหารสำหรับเด็ก ( Healthy Yummy for kids)
  • *โรงอาหารเด็กปฐมวัย ใส่ใจสุขภาพ (Super teacher)
  • *Healthy Yummy for kids
  • *ชุดสื่อนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย( 3-5ปี) เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตในศตวรรษที่21
  • *กิจกรรม ONE SONG HIT โครงการยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัย มุ่งสู่การพัฒนาความเป็นเลิศ Super Teacher “Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา”
  • *คณิตศาสตร์ หรรษากับนิทานเปรียบเทียบ (Super Teacher)
  • *โครงงานวิทยาศาสตร์ ปรากฏการธรรมชาติ การหักเหของแสง (มหัศจรรย์ของสายรุ้ง)
  1. เรื่อง : กิจกรรมการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน
  • สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่งเป้า
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  มุกดาหาร
  • ผู้จัดทำ  นางสาววิเศษ กงนะ   วันที่สร้าง  11 พฤศจิกายน 2558, 11:46 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษามีทรัพยากรและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

       การเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน โดยที่ครูและเด็กสร้างข้อตกลงถึงกฏกติการ่วมกันก่อนออกไปศึกษาแหล่งเรียนรู้จากนั้นครูก็พาเด็กเดินทางไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ในชุมชน คุณครูสังเกตและจดบันทึกพฤติกรรมเด็ก จากกิจกรรมเพื่อให้เด็กรักและหวงแหนเห็นคุณค่าของภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นการส่งเสริมให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนและให้เด็กสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติใช้ในชีวิตประจำวันของตนเองได้ ในกิจกรรมมีรูปแบบการสอนที่สอดคล้อง1.การเรียนการสอนแบบบูรณาการ เป็นการเรียนรู้จากประสบการณ์และวิถีชีวิตจริงของผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนนำความรู้นั้นไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์จริงได้เน้นส่งเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมร่วมกันมีการใช้ประโยชน์ในการแก้ไขปัญหาจากการเรียนรู้ 2.การเรียนรู้จากสภาพจริง เน้นการปฏิบัติจริงฝึกทักษะต่างๆที่เน้นการสร้างทักษะชีวิตให้กับตนเอง ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการสังเกตเก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับบุคคล สถานที่ ธรรมชาติ ชุมชน และสิ่งแวดล้อม ซึ่งผู้เรียนสามารถค้นคว้าด้วยตนเองหรือเรื่องที่สนใจจากแหล่งเรียนรู้ที่เป็นธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น 3.การสอนแบบเรียนปนเล่นสอดคล้องกับทฤษฎีของเฟรอเบล ผู้เรียนได้เรียนรู้จากกิจกรรมเป็นกิจกรรมที่เด็กคิดว่าเป็นการเล่นเด็กได้แสดงออกถึงความสามารถที่ค้นคว้าด้วยตนเอง ใช้การเล่นเป็นเนื้อหาของการเรียน โดยที่ครูต้องจัดเตรียมอุปกรณ์ในการเล่นของเด็ก จากกิจกรรมการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนเด็กได้รับพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต