- สร้างโดย ศูนย์เด็กเล็กเทศบาลเมืองชัยภูมิ
- สังกัด อปท. จังหวัด ชัยภูมิ
- ผู้จัดทำ นางสุชาดา ตรีรัตน์ วันที่สร้าง 9 พฤษภาคม 2556, 12:13 น.
- ประเภทตัวชี้วัด สถานศึกษามีทรัพยากรและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
จากการสำรวจในสภาพแวดล้อมต่างๆของชุมชนได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนมี่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้านการเล่น หรือเรียกว่า เรียนบนเล่น จึงทำให้เกิดการพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ 1.ด้านร่างกาย 2.ด้านอารมณ์3.ด้านสังคม 4.ด้านสติปัญญา ซึ่งทำให้เด็กมีการเรียนรู้ที่ครบถ้วนตามวัยทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยให้ครบทั้ง 6 กิจกรรม ในครั้งนี้ครูจะยกกิจกรรมที่เด็กชอบมา 1 กิจกรรม คือ กิจกรรมเสรีหรือการเล่นตามาศูนย์ประสบการณ์เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้เล่นอิสระตามมุมต่างๆที่จัดไว้ในห้องเรียน เช่น มุมบล็อก มุมบทบาทสมมุติ มุมเกมการศึกษา มุมศิลปะ มุมดนตรี มุมสัมผัส มุมภูมิปัญญาท้องถิ่น ศูนย์ต่างๆเหล่านี้เด็กมีโอกาสที่จะได้เล่นและเรียนรู้ด้วยตนเองทุกมุมได้อย่างเสรีตามความสนใจและความต้องการของเด็กและอาจให้เด็กเลือกทำกิจกรรมที่ครูจัดเสริมขึ้น เช่น เกมการศึกษา เครื่องเล่นสัมผัส กิจกรรมสร้างสรรค์ ประเภทต่างๆ ซึ่งทำให้เด็กได้รับความรู้จากการเล่นกิจกรรมเสรีหรือการเล่นตามมุมคือ ส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อใหญ่ กล้ามเนื้อเล็ก และประสารทสัมพันธ์ ระหว่างมือกับตา ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการ ฝึกให้เด็กมีความรับผิดชอบ มีระเบียบวินัย ส่งเสริมให้เด็กมีโอกาสมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนๆและสิ่งแวดล้อมทำให้เด็กได้เลือกเล่นมุมต่างๆที่เด็กชอบและเล่นอย่างอิสระได้
แชร์ข่าวนี้