2. เรื่อง : Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านซับคะนิง
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  บุรีรัมย์
• ผู้จัดทำ  ศิรประภา เจริญพันธุวงศ์   วันที่สร้าง  9 มีนาคม 2562, 21:18 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       การจัดกิจกรรม Play & Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึก ษาได้เสนอกลยุทธ์และเทคนิคกิจกรรมเป็นตัวอย่าง 4 เทคนิควิธีการบู รณาการสาระความรู้ทักษะประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็กและการเล่น ให้เข้าด้วยกันทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น ในรูปแบบของการเล่นปนเรียน (Play & Learn) ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ภายใต้การอำนวย ความสะดวก สนับสนุน ชี้แนะ ช่วยเหลือของครูในด้านต่างๆ เพื่อให้บรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้ และสมรรถนะ ประกอบกับบูรณาการการจัดกิจกรรมให้สอดรับกับค่าเป้าหมายตัวชี้วัดตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2561 และมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อเป็นตัวอย่างให้เห็นในการทำกิจกรรมประจำวัน สามารถตอบโจทย์ประกันคุณภาพการศึกษาได้ และไม่เป็นภาระของครูในการที่จะต้องไปทำเอกสารเพิ่มเติม เป็นการสะท้อนคุณภาพในการจัดการเรียนการสอน สื่อถึงมาตรฐานคุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานกระบวนการบริหารและการจัดการและมาตรฐานกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ และชี้ให้เห็นวิธีการประเมิน/ตรวจสอบคุณภาพและรายงา นการประเมินตนเอง(Self-Assessment Report : SAR) ซึ่งเป็นกลไกสำคัญเพื่อสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้องว่า ผู้เรียนทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพจากสถานศึกษา เพื่อพัฒนาความรู้ ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษา พร้อมที่จะก้าวและต่อสู้ต่อสิ่งเร้าที่มีอยู่มากมายในสังคมปัจจุบัน การประกันคุณภาพภายในจึงถือเป็นส่วนสำคัญที่สุดของระบบการประกันคุณภาพ พร้อมทั้งเรียนรู้แนวคิด วิธีการประเมิน/ตรวจสอบคุณภาพ และจัดทำรายงานการประเมินตนเอง เตรียมความพร้อมรับการประเมินคุณภาพภายนอก ตามกรอบมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้