- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่กุ
- สังกัด อปท. จังหวัด ตาก
- ผู้จัดทำ ณาตยา ใจยา รหัสนักศึกษา 571151321051 วันที่สร้าง 7 มีนาคม 2562, 12:11 น.
- ประเภทตัวชี้วัด สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน (Play and Learn) เป็นวิธีการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัยโดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วยการใช้เทคนิควิธีการบูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก และการเล่นให้เข้าด้วยกัน ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น การเล่นปนเรียนเป็นการเล่นที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาภายใต้การอำนวยความสะดวก สนับสนุน ชี้แนะ ช่วยเหลือของครูในด้านต่างๆ เพื่อให้การเรียนรู้แบบเล่นปนเรียนเกิดประโยชน์ต่อเด็กมากที่สุด หลังจากได้รับความรู้จากการสัมมนาได้นำเทคนิคเล่านิทาน โดยนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับมาปรับใช้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่กุ โดยสอดแทรกเนื้อเพลงเข้ากับเนื้อหาในนิทานเพื่อให้เด็กมีความสนใจ มีความสนุกสนาน มีความกล้าแสดงออก มีความเชื่อมั่นในตนเอง ทำให้เด็กได้รับพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน รวมทั้งได้พัฒนาการทางด้านภาษาได้เพิ่มขึ้น
แชร์ข่าวนี้