2. เรื่อง : คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์(กิจกรรมออกแบบเรือขนส่ง)

• สร้างโดย  ศพด.บ้านท่าเสา
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  เพชรบูรณ์
• ผู้จัดทำ  นันทิศา พิมมะสาร   วันที่สร้าง  6 มีนาคม 2562, 10:50 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       วิทยาศาสตร์ มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในชีวิตประจำวันจะเห็นว่า แม้แต่เด็กปฐมวัยก็ยังได้รับประสบการณ์ในชีวิตประจำวันที่มีความเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ คือเด็กปฐมวัยมีความอยากรู้อยากเห็นและมักจะตั้งคำถามกับสิ่งรอบตัวอยู่ตลอดเวลา ด้วยเหตุนี้ เด็กปฐมวัยควรจะได้รับการส่งเสริมและพัฒนาทักษะที่จำเป็นซึ่ง มีลักษณะการจัดการเรียนรู้ 5 ประการได้แก่ 1) จัดการเรียนรู้ที่เน้นการบูรณาการ 2) เชื่อมโยงระหว่างเนื้อหาวิชาทั้ง 4 กับชีวิตประจำวันและการทำ อาชีพ 3) พัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 4) จัดกิจกรรมให้ท้าทายความคิดของเด็กปฐมวัย 5) เปิดโอกาสให้ เด็กได้สืบค้น นำเสนอผลงาน แสดงความคิดเห็น และสร้างความเข้าใจที่สอดคล้องกับเนื้อหา เป็นการสร้างประสบการณ์ ผ่านการเล่นและการปฏิบัติให้เห็นจริงควบคู่กับการพัฒนาทักษะการคิด ตั้งคำถาม การสืบค้น การรวบข้อมูล และวิเคราะห์ข้อค้นพบใหม่ๆ และเด็กต้องการโอกาสนำเสนอผลงานที่ผ่านการคิดที่เหมาะสมกับระดับ พัฒนาการของเด็กปฐมวัย เพื่อที่จะได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัวที่เกิดขึ้นในธรรมชาติ และ สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น และ จะได้มีโอกาสพัฒนา และ ประยุกต์ความรู้เหล่านั้นไปใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อไปในอนาคต ความรู้ที่ได้จากโครงการ Super Teacher คือการจัดการเรียนรู้แบบSTREAM ในระดับการศึกษาปฐมวัย โดยใช้การแนวคิดสาขาวิชา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้มาบูรณาร่วมกับการอ่าน การออกแบบ ศิลปะ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ในกระบวนการจัดการเรียนรู้ การจัดสภาพการณ์ให้เด็กปฐมวัย เรียนรู้โดยการปฏิบัติจริง (Active Learning)และนำไปเชื่อมโยงกับสิ่งแวดล้อมรอบตัวและแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของเด็กโดยคำนึงถึงสื่อและกระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสติปัญญาให้กับเด็ก ดังนั้นวันที่ 4 มีนาคม 2562 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าเสา ตำบลเพชรละคร อำเภอหนองไผ่ จังหวัดเพชรบูรณ์ จึงได้จัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน่วยเที่ยวทั่วไทย เรื่องการคมนาคม กิจกรรมออกแบบเรือ มีขั้นตอนการเรียนรู้อุปกรณ์ การทำเรือโดยครูนำกระดาษและถุงพลาสติกมาสาธิตการพับเรือ เด็กช่วยกันคิดออกแบบการวางสิ่งของในเรือไม่ให้เรือจม

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้