- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านขุนแปะ
- สังกัด อปท. จังหวัด เชียงใหม่
- ผู้จัดทำ นางณัฐกานต์ พิเชฐกุลสัมพันธ์ วันที่สร้าง 2 มีนาคม 2562, 12:01 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่สำคัญที่จะช่วยส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านต่างๆของเด็กปฐมวัย เมื่อเด็กเมื่อเด็กเติบโตขึ้น จะสามารถควบคุมร่างกายของตนเองได้ดีขึ้นและเริ่มสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัวมากขึ้น สามารถเข้าใจบุคคลอื่นได้ดีขึ้น สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยจึงมีความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพด้านต่างๆของผู้เรียน การพัฒนาทักษะด้านต่างๆของเด็กปฐมวัยควรเป็นรูปแบบของการเรียนรู้ผ่านการจัดกิจกรรมบูรณาการ ที่ผู้สอนเชื่อมโยงความรู้และทักษะที่หลากหลายเข้าด้วยกันเพื่อให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์จริง แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ช่วยตอบโจทย์ของการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการที่เกิดจากการนำเนื้อหาวิชาการหรือสิ่งที่ได้เรียนได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี คณิตศาสตร์ และศิลปะ มาบูรณาการร่วมกับทักษะการอ่าน และทักษะทางวิศวกรรม เพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาที่พบในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ จึงมีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะการคิด การวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ พัฒนาให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้สามารถนำไปแก้ปัญหาที่พบในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านขุนแปะ ได้แลเห็นถึงคณิต วิทย์ คิดส์ สร้างสรรค์จากการสัมมนา จึงได้มาประยุกต์ใช้กับเด็ก เพื่อพัฒนาเด็ก ทั้ง 4 ด้าน ทั้ง ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา
แชร์ข่าวนี้