- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหินแตกสาขาอาแหละ
- สังกัด อปท. จังหวัด เชียงราย
- ผู้จัดทำ นายนันทวัฒน์ บุญรัตนโชค วันที่สร้าง 13 กุมภาพันธ์ 2562, 15:02 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
จากการเข้าร่วมสัมมนาภายใต้โครงการ “การอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อ ยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่ความเป็นเลิศ (Super Teacher )”ในหัวข้อเรื่อง คณิต วิทย์ สร้างสรรค์ เมื่อ วันอาทิตย์ที่ 3 กุมภาพันธ์ 2562 ณ.ห้องประชุมคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ได้รับนำความรู้วิทยากรและนำมาปรับใช้ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอาแหละตำบลแม่สลองในอำเภอแม่ฟ้าหลวงจังหวัดเชียงราย สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลแม่สลองใน โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง“เสียงจากแก้วน้ำทรงกระบอกไม้ไผ่ด้วยใช้เชือก”โดยใช้แนวSTEM Education เพื่อให้เด็กได้รับความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เทนโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ผ่านการเล่นซึ่งเด็กได้เรียนรู้และปฏิบัติด้วยตัวเอง เท่าให้เด็กได้ทักษะของแต่ละคนในการแก้ปัญหา คิดหาทางออกอย่างสร้างสรรค์เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินและทำให้เด็กเกิดการพัฒนาทักษะปล่อยให้เด็กเล่น การเล่นทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 มากขึ้น แม้ว่ากิจกรรมบางอย่างอาจทำให้เขาได้พัฒนากล้ามเนื้อ รวมถึงเรียนรู้เกี่ยวกับการสัมผัส การสังเกต และที่สำคัญคือเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ รวมไปถึงกิจกรรมที่อาจต้องอยู่ ซึ่งในความเป็นจริงแล้ว กลับเป็นกิจกรรมที่จะทำให้เด็กได้ฝึกทักษะทั้งทางการมองเห็น การคิดตัดสินใจ และยังทำให้เด็กๆเป็นการฟัง เด็กควรเริ่มฝึกเรื่องการสื่อสาร ได้พัฒนา เพื่อให้เด็กได้ฝึกประสาทการฟัง การแยกแยะเสียง สอนให้เด็กมีสติมีสมาธิในการฟัง โดยฟังการเงียบและตั้งใจฟังสิ่งที่ได้ยิน อาจเริ่มจากการสอน โดยทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นควบคู่ไปด้วย ฟังได้แล้ว ควรให้เด็กเปิดโอกาสได้พูด สื่อความรู้สึกของตนเอง ความต้องการของตนเอง ยิ่งไปกว่านั้นเด็กยังได้เรียนรู้ในการรับฟังสิ่งที่ผู้อื่นพูดและผู้อื่นก็ต้องฟังเราพูด เพื่อฝึกทักษะทางการคิดวิเคราะห์ เช่น เมื่อฟังเพลงจบแล้วต้องมีทักษะแต่ละด้าน
แชร์ข่าวนี้
