2. เรื่อง : คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  นครราชสีมา
• ผู้จัดทำ  นางนิตยา ภู่อินทร์   วันที่สร้าง  6 กุมภาพันธ์ 2562, 22:24 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

       คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองคู (จังหวัดนครราชสีมา) ผู้จัดทำ นางนิตยา ภู่อินทร์ ประเภทตัวชี้วัด: สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 1.การได้เรียนรู้การเรียนแบบ STREAM Approach เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์ของการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ สิ่งที่ได้เรียน ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี คณิตศาสตร์ และศิลปะ มาบูรณาการร่วมกับทักษะการอ่านและทักษะทางวิศวกรรม เพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาที่พบเจอในชีวิตประจำวัน 2.กิจกรรมเสียงทางหลอด การใช้หลอดให้เกิดเสียง เป็นการได้ความรู้ในการเรียนในด้าน คณิต การสั้น ยาว ของหลอด วิทย์ ให้เด็กเกิดการสังเกตุสิ่งที่เกิดขึ้นต่อหลอดเมื่อตัดสั้นยาวเสียงของหลอดจะไม่เหมื่อนกัน และการกระทบกันของเสียง เรามาจัดปรับเป็น การตักน้ำใส่ขวดแล้วนำมาเปรียบเทียบปริมาณ 3.กิจกรรมเสียงจากแก้ว จากแก้วกาแฟและเชือก 4.กิจกรรม ไหล ๆ กลิ้ง ๆ เพื่อพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ เล็ก การประสานสัมพันธ์กันระหว่างมือกับตา 5.กิจกรรมการออกแบบเรือโนอาห์ เพื่อให้สังเกตเรื่องการลอยจม การเรียนการสอนและกิจกรรมการเรียนการสอนสำหรับเด็กได้หลากหลายและมีประโยชน์ต่อการพัฒนาทุกๆด้าน โดยได้มีกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อนำไปพัฒนาต่อเด็ก 2.การนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้เพื่อพัฒนาตนเองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จากการเข้าร่วมอบรมสัมมนาได้นำความรู้ที่ได้รับมาปรับใช้กับเด็กในการสอนแบบบูรณาการให้เด็กได้ทดลองค้นคว้าหาคำตอบด้วยตัวเอง นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน นำไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียน คือการฝึกการเรียนการสอนให้นักเรียนสามารถมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น จากการเล่นเกมส์ ทำกิจกรรมกลุ่ม เพื่อพัฒนาเด็ก ทั้ง 4 ด้าน 1.พัฒนาการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ เล็ก และตาให้สัมพันธ์กัน 2.พัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผล 3.เพื่อให้เกิดความสนุกสนานและผ่อนคลายอารมณ์

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้