2. เรื่อง : โครงการสายใยรักศิษย์-ลูก (โครงการหนูน้อยจิตอาสาตักบาตรเสริมบุญ)

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบางหลวง
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  กรุงเทพมหานคร
• ผู้จัดทำ  นางสาววิไล ตรีเมฆ   วันที่สร้าง  29 กรกฎาคม 2559, 15:31 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษามีความร่วมมือระหว่างบ้าน,ศาสนา,การศึกษา,ภาครัฐและเอกชนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในชุมชน

       การพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองตามศักยภาพ พัฒนาอย่างรอบด้านเพื่อความเป็นมนุษย์ ที่สมบูรณ์ ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคม เสริมสร้างให้เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม มีระเบียบวินัย ปลูกฝังและสร้างจิตสํานึกของการทำประโยชน์เพื่อสังคม สามารถจัดการตนเองได้และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกของการทำประโยชน์เพื่อสังคม อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข แนวทางการดำเนินการเพื่อให้บรรลุผล ดังกล่าวผู้เรียนควรได้รับการพัฒนาโดยอาศัยบริบทของท้องถิ่นตนเองเพื่อให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตซึ่งจะก่อให้เกิดความผูกพัน รักถิ่นฐานบ้านเกิดและเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชน โดยมีการจัดกิจกรรมตักบาตรเสริมบุญและกิจกรรมจิตอาสาโดยให้เด็กร่วมกันทำความสะอาด และเก็บขยะบริเวณลานวัด เป็นการพัฒนาเด็กให้มีทักษะชีวิตด้านสังคมที่ดี เป็นการปลูกฝังให้เด็กรู้จักเสียสละและทำประโยชน์ให้แก่สังคม เป็นการส่งเสริมให้เด็กทำงานและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข การจัดกิจกรรมกลุ่มในการมีจิตอาสาในการทำความสะอาดวัดและการทำงานร่วมกับผู้อื่น ถือเป็นวิธีการส่งเสริมทักษะทางสังคมที่ดี ที่เด็กจะเริ่มเรียนรู้การอยู่ร่วมกับผู้อื่น และเริ่มเรียนรู้มารยาททางสังคม ซึ่งการส่งเสริมให้เด็กมีจิตอาสานั้น นอกจากเด็กจะได้ทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น รู้จักเสียสละ และทำประโยชน์ให้แก่สังคมแล้วนั้น ยังเป็นการส่งเสริมให้เด็กได้ปฏิบัติตามข้อตกลงในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอีกด้วย ดังนั้น การที่เด็กมีทักษะทางสังคมที่ดี ทำให้สามารถปฏิบัติต่อกันในสังคมได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สามารถดำเนินชีวิตอยูในสังคมได้อย่างมีความสุข อีกทั้งยังเป็นใบเบิกทางสำคัญ ที่จะนำไปสู่ความสุขความสุขความสำเร็จ และความสงบสุขของสังคมในอนาคตด้วย การจัดกิจกรรมต่างๆ ให้กับเด็ก จะบรรลุตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ได้นั้น จำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากหลายๆ หน่วยงาน เช่น สถาบันครอบครัว สถานศึกษา ชุมชน สถานบันศาสนา รวมถึงภาคเอกชนด้วย ทั้งนี้ เพื่อให้การศึกษาสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชน มีสาระที่สะท้อนคุณค่าของชุมชน วัฒนธรรมศักยภาพของท้องถิ่น ขณะเดียวกันการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของเด็ก จะต้องอาศัยการเรียนรู้ในชุมชน มีภาคเอกชนคอยให้การสนับสนุนในเรื่องต่างๆ และได้รับสานต่อการอบรมเลี้ยงดูจากครอบครัวด้วย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบางหลวง ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะชีวิต และทักษะทางสังคมให้กับเด็ก จึงได้จัดทำโครงการ "สายใยรัก ศิษย์ - ลูก" ขึ้น เพื่อส่งเสริมเด็กได้ทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน ได้เรียนรู้การอยู่ร่วมกัน ปลูกฝังให้เด็กรู้จักเสียสละและทำประโยชน์ให้แก่สังคม ให้เด็กได้แสดงออก กล้าคิด กล้าทำ ในทางสร้างสรรค์และเป็นประโยชน์และมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมจิตอาสา ตามความสามารถและความสนใจได้อย่างมีความสุข โดยได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง วัด สถานศึกษา และหน่วยงานเอกชน ในการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาเด็ก

• ดูแบบเต็ม