• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *Healthy Yummy for kids
  • *การใช้ชุดสื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย (3-5 ปี) เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21
  • *เล่านิทานให้หนูฟัง
  • *กิจกรรมวันแม่
  • *สนุกคิดกับคณิตศาสตร์
  • *หนูทำได้ ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย( DSPM)
  • *กิจกรรมการจักสารมวยจากไม้ไผ่
  • *อาเซียนน่ารู้ คุณครูจัดให้ ( Play&Learn เพลินไปกับประกันคุณภาพการศึกษา
  • *โครงการสนุกกับการอ่านและการใช้สื่ออย่างสร้างสรรค์
  1. เรื่อง : เล่านิทานให้ลูกฟัง (เชิญผู้ปกครอง / ปราชญ์ชาวบ้าน )
  • สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดบรรพตมโนรมย์
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  มุกดาหาร
  • ผู้จัดทำ  นางสาวนุชาพร ศรีประเสริฐ   วันที่สร้าง  14 พฤศจิกายน 2558, 14:40 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  ผู้เรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน

       กิจกรรม : เล่านิทานให้ลูกฟัง (เชิญผู้ปกครอง / ปราชญ์ชาวบ้าน ) ระยะเวลา : 1เดือน 2 ครั้ง 1พฤศจิกายน - 30 พฤศจิกายน 2558 ขั้นตอนวิธีดำเนินการ ประชุมปรึกษาหารือ คณะครู บุคลากรภายในศพด. ประสานงานเชิญปราชญ์ชาวบ้านมาเล่านิทาน ครูจัดสถานที่เตรียมปราชญ์ ชาวบ้าน มาเล่านิทาน สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหา และ อุปสรรค์ที่พบ ประโยชน์ที่เด็กได้รับ ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรง ผู้เรียนสามารถพัฒนาการด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และ การเขียน ผู้เรียนสามารถพัฒนาการทางด้านวินัย พฤติกรรม ผู้เรียนสามารถพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็น รูปแบบการจัดกิจกรรม วิธีสอนการเรียนรู้แบบส่วนรวม (Participatory Learning : PL) โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียน มีส่วนรวมในการแสดงความคิดเห็น การตัดสินใจเลือกบมเรียนรู้ในลักษณะกลุ่ม หรือศึกษาด้วยตนเอง ผู้เรียนจะร่วมกันจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกขั้นตอน ฝึกปฏิบัติการวาง แผนการทำกิจกรรม การเรียนรู้ร่วมกัน และทำรายงานผลการเรียนรู้ การเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้เมื่อผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมตั้งแต่เริ่มต้น เพราะเป็นการ ให้ผู้เรียนค้นพบตนเองเข้าใจความต้องการและทราบถึงระดับความสามารถของตนเอง ซึ่งจะ เป็นส่วนกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้มากขึ้นการเรียนการสอนแบบบูรณาการ (Integrated Learning) หมายถึง แนวคิดและแนวทางในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการศึกษากับ การดาเนินชีวิตของมนุษย์ ทั้งในด้านจุดมุ่งหมาย เนื้อหาการจัดกิจกรรม ตลอดจนการวัดผล ประเมินผลโดยมรเป้าหมายสาคัญสูงสุด เพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต เนื้อหาวิชาที่จัดต้องให้สัมพันธ์กับประสบการณ์และวิถีชีวิตจริงของผู้เรียนเพื่อให้ ความรู้นั้น ๆ ไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์จริงได้ การเรียนรู้แบบบูรณาการ เน้นการส่งเสริมให้ ผู้เรียนทากิจกรรมร่วมกัน มีการใช้ประสบการณ์ตรงมาแก้ปัญหาการเรียนรู้ มีการสร้าง สถานการณ์ที่เร้าความสนใจ และผู้เรียนจะหาทางสนองความสนใจของตนเองจากความคิดลง มือปฏิบัติเป็นการสร้างประสบการณ์ใหม่ (อ่านรายละเอียด การสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นสาคัญ (chield center หน้าเมนูหลัก)

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต