- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดสว่าง
- สังกัด อปท. จังหวัด ศรีสะเกษ
- ผู้จัดทำ นางสาวสุดาวรรณ์ แก้วศรี วันที่สร้าง 14 พฤศจิกายน 2558, 13:22 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
กิจกรรมวิทยาศาสตร์ ชื่อกิจกรรม “ สนุกกับฟองสบู่ ” สื่อประกอบกิจกรรม 1.แก้วน้ำพลาสติก 2.น้ำยาล้างจาน ,ครีมอาบน้ำ (สบู่เหลว) 3.ลวด 4.น้ำสะอาดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ จุดประสงค์ 1.เพื่อฝึกการสังเกต และเรียนรู้รูปทรงเรขาคณิต 2.เพื่อฝึกการแสดงความคิดเห็น 3.เพื่อฝึกการสื่อความหมาย 4.เพื่อฝึกการทำงานร่วมกันกับเพื่อน 5.ฝึกการทดลองและลงมือปฏิบัติจริง ขั้นตอนดำเนินกิจกรรม 1.ครูและเด็กร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับกิจกรรมบริเวณลานกว้างหรือสนามหญ้าของโรงเรียน 2.ครูส่งเสริมการคิดของเด็กๆโดยใช้คำถามหรือการตั้งคำถามให้เด็กร่วมกันตอบคำถาม เช่น 1.ฟองสบู่จะมีสีอะไร 2.ฟองสบู่มีลักษณะแบบไหน 3.เมื่อเป่าแล้วจะเป็นอย่างไร 4.เด็กๆเคยเป่าฟองสบู่หรือไม่ 3.ครูอธิบายขั้นตอนการทำฟองสบู่ 3.1 ดัดลวดเป็นรูปทรงต่างๆ เช่น วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม เป็นต้น 3.1 นำแก้วน้ำพลาสติกที่ไม่ใช้แล้ว 3 ใบ 3.2 นำน้ำยาล้างจานหรือครีมอาบน้ำ(สบู่เหลว)เทใส่แก้วพลาสติก 3.3 ผสมน้ำสะอาดลงให้พอเหมาะ 3.4 มาคนน้ำยาให้เข้ากัน 3.5นำลวดที่ดัดไว้มาจุ่มน้ำยาแล้วเป่าฟองสบู่ออกมา ประเมินผล ครูสังเกตและบันทึกว่า 1.เด็กสามารถอธิบายขั้นตอนการผสมฟองสบู่ได้ 2.เด็กสามารถใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าในการเรียนรู้ลักษณะหรือขนาดของฟองสบู่ 3.เด็กมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม “ มาสนุกกับฟองสบู่กันเถอะ ” ด้วยความสนใจ 4.เด็กสามรถทำงานรวมกันเป็นกลุ่มกับเพื่อนได้อย่างสนุกสนาน 5.เด็กได้ทดลองและลงมือปฏิบัติจริง 6.เด็กได้รู้จักรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ เช่น วงกลม สามเหลี่ยม. สี่เหลี่ยม
แชร์ข่าวนี้
