• หน้าแรก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • ติดต่อ
  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • หน้าแรก
  • ข่าวของฉัน
    • ข่าวของฉัน
    • ข้อมูลส่วนตัว
  • อ่านข่าว
    • ข่าวทั้งหมด
    • ข่าวแยกตามจังหวัด
    • ข่าวผลงานใต้ร่มพระบารมี
    • ข่าวผลงานที่ได้รับรางวัล
  • เขียนข่าว
  • คู่มือเขียนข่าว
สุ่มข่าว
  • *โครงการพัฒนาผู้เรียนเด็กปฐมวัย
  • *กิจกรรมปรับปรุงสนามเด็กเล่น
  • *การผลิตสื่อ
  • *ชุดสื่อส่งเสริมทักษะชีวิต ในศตวรรษที่ 21
  • *การนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  • *Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา “super teacher”
  • *คณิตวิทย์ คิดสร้างสรรค์ (เสียงจากหลอด)
  • *โครงการสานรัก สานสวิงภูมิปัญญาท้องถิ่นชุมชนบ้านขาม
  • *โรงอาหารในฝัน สร้างสรรค์ด้วยหัวใจครูปฐมวัย
  1. เรื่อง : กิจกรรมผลิตหนังสือนิทาน (ป๊อปอัพ)
  • สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดเทพมงคล
  • สังกัด  อปท.    จังหวัด  อำนาจเจริญ
  • ผู้จัดทำ  นางสาวธัญณิชา สกุลคู   วันที่สร้าง  12 พฤศจิกายน 2558, 17:14 น.
  • ประเภทตัวชี้วัด  สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

       1. กิจกรรมผลิตหนังสือนิทาน (ป๊อปอัพ) 2. ขั้นตอนการทำ วัสดุอุปกรณ์ในการทำ กระดาษแข็งสี กระดาษ A4 กระดาษปอนด์ รูปภาพต่างๆ สติ๊กเกอร์ กรรไกร คัตเตอร์ แผ่นรองกรีด กาว สีไม้ ไม้ปรรทัด ดินสอ ยางลบ 1.พับกระดาษแข็งสีแบ่งครึ่งให้เท่ากัน 2. ตัดกระดาษออกเป็นสองส่วนเท่าๆกัน 3. นำกระดาษที่ตัดไว้มาแบ่งครึ่งเป็นสองเท่าๆกัน 4. นำกระดาษที่พับไว้มาตัดเข้าไปตามที่วัดไว้คือ 2 นิ้วทั้งสองด้าน 5. แล้วคลี่กระดาษออกมาพับให้เป็นขั้นบันไดใหญ่สำหรับทำฐาน6. จากนั้นนำรูปภาพต่างๆตามเนื้อหาที่เราคิดไว้มาตัดและติดกาว 7.เป็นอันเสร็จ 1 หน้า ทำแบบนี้ไปเรื่อยๆตามที่เรากำหนดเนื้อเรื่องไว้จนครบการนำไปใช้ จัดประสบการณ์ให้กับนักเรียน 3. ประโยชน์ของกิจกรรม - การผลิต หนังสือนิทาน(ป๊อปอัพ) แล้วเล่านิทานให้เด็กฟัง เด็กจะได้มองภาพได้ชัดเจนมากขึ้น สนใจในเนื้อหามากขึ้น เด็กมีความสนใจ สนุกสนานเพลิดเพลินจากการฟังนิทาน เป็นการกระตุ้นสมองของเด็กให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ และมีความต้องการเรียนรู้เรื่องราวต่างๆจากตัวละครเพื่อการถ่ายทอดประสบกาณ์ เพื่อฝึกสมาธิจากการฟังนิทาน และจินตนาการจากการฟังเรื่องราว 4.ใช้รูปแบบการสอนแบบใด อธิบายรูปแบบโดยสังเขป เชื่อมโยงกับทฤษฎีใด รูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน เด็กปฐมวัยนั้นมีความอยากรู้อยากเห็นมีความคิดสร้างสรรค์ "นิทาน" จึงเป็นสิ่งที่เด็กจะเข้าถึงได้ง่าย สำหรับรูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐานจะเสริมสร้างพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา การสังเกต การอ่าน ผ่านการเล่านิทาน วิธีการ -ภาพประกอบในหนังสือจะสื่อความหมายให้สมองรับรู้เรื่องราวที่ได้ฟังและแม้มีคำยากปนอยู่บ้าง สมองจะพยายามเชื่อมโยงความหมายของคำนั้นกับเรื่องราว วิธีเรียนรู้แบบนี้เป็นวิธีเรียนภาษาที่ได้ผลสัมฤทธิ์สูง เมื่ออ่านให้เด็กฟังติดต่อกันยาวนานพอ เด็กจะเริ่มจดจำเรื่องได้ในที่สุด เด็กจะหยิบหนังสือมาเปิดอ่านเองในที่สุด - กระตุ้นให้เด็กสนทนาเกี่ยวกับตัวละคร วัตถุสิ่งของ ฉากหรือสถานการณ์นั้นๆ ความสำเร็จการจัดกิจกรรม ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และนวัตกรรมที่เหมาะสมต่อการจัดการศึกษา

  • ดูแบบเต็ม
แชร์ข่าวนี้
แชร์

ข่าวล่าสุด

  • กิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒน...
  • การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของศ...
  • การสอน ทำหน้ากากผ้า
  • มาตรการเฝ้าระวังในเด็กปฐมวัยโ...

Tag

  • #เมนูข่าว
  • #ข่าวล่าสุด
  • #สถานศึกษาที่ส่งข่าวมากที่สุด
  • #จังหวัดที่ส่งข่าวเยอะสุด

ติดต่อ

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (สำนักงานประสานงานกลางโครงการความร่วมมือฯ รมป.)

เลขที่ 295 ถนนนครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 022445982-83
แฟกซ์ 022445927
อีเมล์ dusitcenter@gmail.com

แผนที่

Copyright © 2018-present All rights reserved , powered by www.dusitcenter.org

Developed By Polpipat S.

ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์ เว็บรวมข้อมูล พนันออนไลน์เว็บไหนดี ได้เงินจริง พร้อมฟรีเครดิต