- สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเหล่าหนาด
- สังกัด อปท. จังหวัด อำนาจเจริญ
- ผู้จัดทำ นางสาวเกสร บุญจริง วันที่สร้าง 12 พฤศจิกายน 2558, 13:54 น.
- ประเภทตัวชี้วัด ผู้เรียนมีทักษะในการปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นและมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ
ชื่อกิจกรรม กิจกรรมการทอผ้า ขั้นตอนการทำ 1.เชิญวิทยากรมาให้ความรู้เกี่ยวกับการทอผ้าและประโยชน์ของผ้าโดยนางสวาท บุญจริง 2. ขอความร่วมมือหัวหน้าศูนย์ในการจัดกิจกรรม 3. จัดเตรียมเด็กและพาเด็กไปดูวิธีการทอผ้าที่บ้านของนางสวาท บุญจริง 4. ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง ประโยชน์ของการจัดกิจกรรม 1. เด็กได้รู้จักคิดและวิเคราะห์จากการเรียนรู้ด้วยประสบการณ์จริง 2. เด็กได้เปลี่ยนบรรยากาศในการเรียนรู้นอกห้องเรียนและเรียนรู้ด้วยตนเอง 3.เด็กรู้จักการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข 4.เด็กรู้สึกภาคภูมิใจและรู้จักอาชีพที่เกิดจากภูมิปัญญาท้องถิ่น 5.เด็กสนใจเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวซักถามอย่างตั้งใจและรักการเรียนรู้ 6.เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถานที่ที่สำคัญรวมทั้งวัฒนธรรมประเพณีต่างๆภายในท้องถิ่น 7.เด็กได้เรียนรู้และปฏิบัติจริงในการทอผ้าและประโยชน์ของผ้าในภูมิปัญาไทยในท้องถิ่น ใช้รูปแบบการสอนแบบได อธิบายรูปแบบโดยสังเขป รูปแบบการสอนแบบโครงการ โครงงาน เป็นการจัดการเรียนการสอนรูปแบบหนึ่งซึ่งให้ความสำคัญกับเด็ก ส่งเสริมให้เด็กแสวงหาคำตอบจากการเรียนเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างลุ่มลึกเพื่อสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง โดยที่เด็กหรือครูร่วมกันกำหนดเรื่องที่ต้องการเรียนรู้ แล้วดำเนินการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการแก้ปัญหา โดยครูเป็นผู้อำนวยความสะดวกให้เด็กได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและจากแหล่งเรียนรู้ เป็นการเรียนรู้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงกับแหล่งความรู้เบื้องต้น เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยสอดคล้องกับทฤษฎีของอิริคสัน ( Erik H.Erikson ) เป็นนักจิตวิทยา มีแนวคิดว่าวัยเด็กเป็นวัยที่สำคัญและพร้อมเรียนรู้ สิ่งแวดล้อมรอบตัว หากประสบการณ์และสภาพแวดล้อมรอบตัวเด็ก เด็กจะมองโลกในแง่ดี มีความเชื่อมั่นในตนเอง ในทางตรงกันข้ามหากประสบการณ์และสภาพแวดล้อมไม่ดี ไม่เอื้อหรือส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก เด็กจะกลายเป็นคนมองโลกในแง่ร้าย ไม่ไว้วางใจผู้อื่น ขาดความเชื่อมั่นในตนเอง สอดคล้องกับเนื้อหาวัดความสำเร็จคือ ผู้เรียนมีทักษะในการปฏิบัติกิจกรรม สามาถปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
แชร์ข่าวนี้
