2. เรื่อง : กิจกรรมวันสำคัญทางพุทธศาสนา

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองหว้า
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  อุบลราชธานี
• ผู้จัดทำ  นางปุณยนุช สายเบาะ   วันที่สร้าง  11 พฤศจิกายน 2558, 17:23 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์

       ตัวชี้วัด: ศพด.สามารถจัดประสบการณ์เรียนรู้ด้านคุณธรรมจริยธรรมและคุณค่าที่พึงประสงค์การจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านินมที่พึงประสงค์อยู่ในระดับตำ่ลมีสาเหตุมาจากมีสื่อเทคโนโลยีเข้ามาเผยแพร่และมีอิทธิพลกับเด็กในการดำรงค์ชีวิตประจำวันถ้าไม่รีบแก้ไขปัญหาต่างๆจะตามมาทั้งในครอบครัว โรงเรียน ชุมชน. แนวทางในการแก้ไขปัญหาต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่าย ศพด. มีโครงการคุณธรรมจริยธรรมให้เด็กเนื่องจากสังคมเป็นแบบวิถีพุทธซึ่งมีความสัมพันธ์ของชุมชนเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกที่ดีของเด็ก. การจัดกิจกรรมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองหว้า ได้นำพาเด็กโดยแต่งชุดขาวปฏิบัติธรรมทุกวันพระ และมีการพาเด็กนั่งสมาธิ สวดมนต์ไหว้พระเพื่อเป็นการกล่อมเกลาจิตใจให้เกิดความสงบสุขและในวันสำคัญเช่นวันออกพรรษาได้จัดกิจกรรมทำบุญตักบาตรร่วมกับชุมชนในบริเวณศพด.และชุมชนได้ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี. วัตถุประสงค์ 1.เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ 2. เพื่อให้เด็กมีความประพฤติที่ดี ทั้งทางกาย วาจา ใจ 3. เพื่อลดปัญหาสังคมด้านคุณธรรมจริยธรรมที่เกิดขึ้นกับครอบครัว โรงเรียนและชุมชน. 4.เพื่อให้เด็กเห็นคุณค่าของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา. ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม ครูและคณะผู้มีส่วนเกี่ยวข้องประชุมเพื่อทำโครงการ 2. ครูได้จัดทำโครงการคุณธรรมจริยธรรมเพื่อเสนอโครงการโดยแบบสอบถามจากผู้ที่เกี่ยวข้องและประเมินตามสภาพจริง. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.เด็กมีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ 2.เด็กมีระเบียบวินัยในการดำรงค์ชีวิตประจำวัน 3.ช่วยให้ครู ผู้ปกครอง ชุมชน และเด็กสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข การใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบสภาพจริงการเรียนการสอนในสถานที่จริงเน้นการปฏิบัติจริงผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองและรู้จักแก้ปัญหาด้วยตนเอง ตัวบ่งชี้ที่วัดความสำเร็จ 1.ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์2.ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่นได้ดี 3.ผู้เรียนมีระเบียบวินัยในการดำรงชีวิตประจำวันมากขึ้น 4.สามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับชุมชน โรงเรียน ครอบครัวในด้านคุณธรรมจริยธรรม 5.ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีทั้งทางร่างกายอามรณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา 6.ครูผู้ดูแลเด็ก/ชุมชน/ผู้ที่เกี่ยวข้องสามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมีความสุข

• ดูแบบเต็ม