- สร้างโดย สูนย์พัฒนาเด็กเล็กเชิงเขา
- สังกัด อปท. จังหวัด นราธิวาส
- ผู้จัดทำ นางสาวมัยเฮรัน การียา วันที่สร้าง 15 ตุลาคม 2557, 07:06 น.
- ประเภทตัวชี้วัด สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
เป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้น ปลูกฝัง ฝึกฝน โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยยึดปรัชญา หลักแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวทางพระราชดำริ เป็นแนวทางในการพัฒนาที่นำไปสู่ความสามารถในการพึ่งตนเองในระดับต่างๆ เศรษฐกิจพอเพียงในมิติการพัฒนาเด็กปฐมวัยนั้น ทางศูนย์มีความเห็นที่สอดคล้องกันว่า การพัฒนาเด็กปฐมวัยนั้นเป็นช่วงที่สำคัญ เพราะเด็กวัยนี้เป็นวัยของการวางรากฐานของชีวิตโดยเฉพาะการปลูกฝังด้านคุณธรรม จริยธรรม การสร้างบุคลิกภาพและคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ การจัดการเรียนการสอนทีุ่่งปลูกฝังคุณลักษณะตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงนั้นจึงเหมาะสอย่างยิ่งที่นำมาเป็นแนวทางในการพัฒนาเด็ก เพื่อให้คุณภาพชัวิตที่ดีมีความสุขอย่างพอเพียงในอนาคต สามารถพัฒนาเด็กทั้ง 4 ด้าน ด้านอารมณ์ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา ด้านร่างกาย ในพร้อมๆกัน ด้านอารมณ์ เด็กสนุกสนานในการปลูกผัก ด้านสังคม เด็กๆช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สามัคคีกันในการทำกิจกรรม ด้านร่างกาย เด็กๆสามารถพัฒนากล้ามเนื้อมือให้แข็งแรง ด้านสติปัญญา เด็กๆจะมีการสังเกตและรับรู้ตามความเป็นจริงจากการสัมผัส
แชร์ข่าวนี้