2. เรื่อง : เรียน เล่น จากกากถั่วเหลือง

• สร้างโดย  ศพด.ตำบลหนองแวง ต.หนองแวง อ.โคกสูง จ.สระแก้ว
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  สระแก้ว
• ผู้จัดทำ  ผู้จัดทำ นางสาวหยาดนภา บรรณสาร จังหวัด สระแก้ว   วันที่สร้าง  30 เมษายน 2556, 21:49 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี

       ประเภทตัวชี้วัด “ประสบการณ์ : จากเรื่องเล่า ใต้ร่มพระบารมี” เรียน เล่น จากกากถั่วเหลือง การเล่นของเด็ก หมายถึงกิจกรรมใดๆ ที่ให้ความสนุกสนานเพลิดเพลินแก่เด็กโดยไม่คำนึงผลที่เกิดขึ้น เป็นวิถีการเรียนรู้อย่างหนึ่งที่เป็นธรรมชาติ การเล่นมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อชีวิตเด็ก เพราะการเล่นเป็นสัญลักษณ์ของการถ่ายทอดประสบการณ์เด็กซึ่งเป็นการตอบสนองความต้องการของเด็กปัจจุบันและถ่ายโยงประสบการณ์นี้ไปยังอนาคตของเด็ก การเล่นของเด็กเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นเองโดยไม่มีการบังคับ เด็กต้องการเล่นอยู่ตลอดเวลา โดยไม่กำหนดเวลา การเล่นนอกจากจะเป็นธรรมชาติของเด็กแล้วยังเป็นสิ่งที่นำไปสู่การเรียนรู้ รู้จักธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม รู้จักสังเกต รู้จักคิดเชื่อมโยงเหตุผล การเล่นช่วยพัฒนาส่งเสริมด้านต่างๆของร่างกาย ดังนั้นข้าพเจ้าจะยกตัวอย่างกิจกรรมการเล่นกากถั่วเหลืองของเด็ก เนื่องจากข้าพเจ้าเห็นเวลาแม่ค้าขายน้ำเต้าหู้ แม่ค้าปั่นถั่วเหลืองเขาจะคั้นเอาแต่น้ำมาทำน้ำเต้าหู้และจะทิ้งกากถั่วเหลือง ข้าพเจ้าจึงเสียดายและคิดว่าถ้าเกิดนำกากถั่วเหลืองทีเหลือนำมาให้เด็กเล่นน่าจะมีประโยชน์กับเล็กดีกว่าทิ้งมันไปเฉยๆ ดังนั้นข้าพเจ้าจึงไปขอซื้อกากถั่วเหลืองกับแม่ค้าขายน้ำเต้าหู้แต่แม่ค้าใจดีให้กากถั่วเหลืองกับข้าพเจ้าโดยไม่คิดเงินเลย หลังจากนั้นข้าพเจ้าก็นำกากถั่วเหลืองที่ได้มาแบ่งเป็นสองส่วน ส่วนแรกข้าพเจ้าก็ไม่ผสมสี ส่วนที่สองข้าพเจ้าก็นำสีผสมอาหารสีแดงมาผสมกับกากถั่วเหลือง และข้าพเจ้าก็หาแม่พิมพ์เป็นรูปสัตว์ต่างๆ มาให้เด็กเล่น โดยที่เวลาเด็กจะเล่นจะต้องนำช้อนมาตักกากถั่วเหลืองที่เตรียมไว้ให้ใส่ลงในแม่พิมพ์ ใส่จนแน่นจากนั้นก็ให้เด็กว่างแม่พิมพ์ลงบนกระดาษหรือถาดที่ครูเตรียมไว้ให้แต่ครูจะทำเป็นตัวอย่างให้เด็กนักเรียนดูก่อน หรือไม่อย่างนั้นก็ให้เด็กใช้มือจับกากถั่วเหลืองลงในแม่พิมพ์ก็ได้ หรือให้เด็กขยำกากถั่วเหลืองจะได้ฝึกกล้ามเนื้อเล็กให้ทำงานได้ดี หยิบจับได้คล่องแคล่ว และเด็กยังเรียนรู้อีกว่าอาหารเหลือจากในครัวนำมาเป็นของเล่นได้ ฝึกสังเกตสีของกากถั่วเหลืองระหว่างกากถั่วเหลืองที่ยังไม่ผสมสีและกากถั่วเหลืองที่ผสมสีแล้ว ครูก็ถือโอกาสสอดแทรกเรื่องภาษา เรื่องการแบ่งปัน เรื่องมารยาทสังคมได้โดยที่เด็กไม่รู้ตัวเลยว่าถูกสอนเข้าไปเต็มๆแล้ว รู้จักหน้าที่รับผิดชอบของตัวเองเพราะเวลาเล่นกากถั่วเหลืองเสร็จแล้ว คุณครูก็จะให้เด็กๆ ช่วยกันเก็บกวาดและล้างอุปกรณ์ให้เรียบร้อย

• ดูแบบเต็ม