2. เรื่อง : วิจัยในชั้นเรียนความสามารถการรู้ค่าจำนวน1-5ของเด็กปฐมวัย

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเนินมะคึก องค์การบริหารส่วนตำบลสมอแข อ.เมืองพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  พิษณุโลก
• ผู้จัดทำ  นางสาวศักดิ์ศรี ภู่แส   วันที่สร้าง  19 เมษายน 2556, 07:48 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ด้านการพัฒนานวัตกรรมและงานวิจัย

       ความสามารถในการรู้ค่าจำนวนของเด็กปฐมวัยโดยใช้หนังสือภาพประกอบ และชุดอุปกรณ์นับผลไม้ เพื่อการส่งเสริมพัฒนาเด็กปฐมวัยอายุ 2-4ขวบ เด็กอายุ 2-3 ขวบ รู้ค่าจำนวน 1-3 เด็กอายุ 3-4 ขวบ รู้ค่าจำนวน 1-5 เป็นการสร้างเครื่องมือเพื่อส่งเสริมพัฒนาด้านสติปัญญา เรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 5 ขวบ ต้องสามารถนับจำนวน 1-5ได้ ตามแบบคัดกรองพัฒนาการเด็กปฐมวัย (อนามัย 55)ของสำนักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ปัจจุบันพบว่าเด็กไม่สามารถนับก้อนไม้ 5 ก้อนในการทดสอบได้ จึงคิดเครื่องมือมาส่งเสริมพัฒนาเพื่อปูพื้นฐานความสามารถในการรู้ค่าจำนวน 1-5 เครื่องมือที่ใช้ หนังสือภาพ และสื่อชุดอุปกรณ์นับผลไม้ ซึ่งผู้ทำการวิจัยได้คิดค้นมาใช้ในการพัฒนา เด็กอายุ 2 ขวบ 31 คน เด็กอายุ 3 ขวบ 34 คน พบว่าเด็กมีความก้าวหน้าในการพัฒนาเพิ่มขึ้น

• ดูแบบเต็ม

แชร์ข่าวนี้