2. เรื่อง : กิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

• สร้างโดย  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลทัพรั้ง
• สังกัด  อปท.    จังหวัด  นครราชสีมา
• ผู้จัดทำ  นางนิตยา กังสันเทียะ   วันที่สร้าง  22 มกราคม 2556, 19:29 น.
• ประเภทตัวชี้วัด  ด้านการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

       ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลทัพรั้ง อำเภอพระทองคำ จังหวัดนครราชสีมา เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่ตั้งอยู่ในโรงเรียนซึ่งเปิดสอนระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การจัดการเรียนการสอน แบ่งเป็นสาระการเรียนรู้ ส่วนชั้นอนุบาลก็จะเป็นการจัดกิจกรรมทั้ง 6กิจกรรม คือ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ กิจกรรมเสรี กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมเกมศึกษา กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมสร้างสรรค์ ซึ่งการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัยจะจัดโดยผ่านการเล่นเพราะจะทำให้เด็กสนใจทำกิจกรรม การจัดกิจกรรมศิลปะเป็นกิจกรรมที่ให้ความเพลิดเพลินให้กับเด็กมากอีกกิจกรรมหนึ่ง ทั้งนี้ กิจกรรมนี้ไม่เพียงช่วยพัฒนาทักษะทางภาษาของเด็กเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะด้านต่าง ๆ ให้แก่เด็กด้วย ครูสามารถใช้ศิลปะเป็นสื่อในการทำให้เด็กสนใจมากขึ้น การวางแผนการจัดกิจกรรมนี้ ครูจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทดลองทำกิจกรรมนั้นๆ ก่อน และคาดการณ์ว่าจะมีอะไรเกิดขึ้นได้บ้าง แต่ไม่ควรใช้เวลาในการทำกิจกรรมนี้มากเกินไป ครูไม่ควรคาดหวังว่าเด็กๆ และเมื่อทำกิจกรรมเสร็จแล้วครูอย่าลืมทำนิทรรศการหรือติดผลงานของเด็กเพื่อนำเสนอผลงาน เพื่อให้เด็กเกิดความภคภูมิใจและมั่นใจในตนเอง อาจสรุปได้ว่าพัฒนาการด้านภาษาและความสนใจของเด็กแต่ละช่วงวัยแตกต่างกันด้วย จำเป็นต้องปรับให้เหมาะสมกับเด็กเช่น เด็กในช่วง 2-3 ปีชอบพูดวลีที่ประทับใจซ้ำๆ ครูอาจจัดกิจกรรมที่เด็กได้มีโอกาสใช้คำศัพท์โดยใช้กิจกรรมที่แตกต่างกัน ไม่จำเป็นต้องใช้กิจกรรมเดิมๆ ซ้ำๆ อาจใช้เกมจับคู่สลับกันไป ซึง่การจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัยควรจัดกิจกรรมที่เด็กได้มีโอกาสใช้คำศัพท์ควรจัดกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การจัดการสอนในระยะเวลา 40 นาทีอาจใช้กิจกรรมเคลื่อนไหว บัตรคำ เพลง เกม การท่องคำคล้องจอง ซึ่งเป็นการจัดการเรียนรู้ที่สนุกและหลากหลาย โดยแต่ละกิจกรรมอาจใช้เวลาประมาณ 5-10 นาที ตัวอย่างเช่น หากมีเวลาทั้งสิ้น 30 นาที อาจใช้กิจกรรมศิลปะ 5-8 นาที กิจกรรมเคลื่อนไหว 10 นาที กิจกรรมนิทาน 10 นาที เป็นต้น ซึงระยะเวลาในการทำกิจกรรมควรมีความยืดหยุ่น ปรับได้ตามความเหมาะสม กิจกรรมศิลปะเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ครูมักใช้เป็นสื่อในการเรียนรู้ และมักประสบความสำเร็จเพราะทำให้เด็กสนุกและสนใจ แต่ข้อพึงระวังในการจัดกิจกรรมศิลปะคือ ไม่ควรใช้เวลากับกิจกรรมศิลปะมากเกินไป แต่ควรใช้เวลาในการจัดกิจกรรมเกม หรือกิจกรรมที่เน้นการเรียนรู้มากกว่า มิฉะนั้นจะเป็นการผิดวัตถุประสงค์การเรียนรู้

• ดูแบบเต็ม