คณิต วิทย์ คิดส์ สร้างสรรค์

สร้างโดย วัดสว่างบ้านอุ่มยาง (จังหวัดอำนาจเจริญ)

ผู้จัดทำ ภคินี บูชาพันธ์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

            การนำสตรีม ไปปรับใช้ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยการสอนให้เด็กสร้างสรรค์รูปแบบ รูปร่าง รูปทรง โดยใช้การคิดจินตนาการ ผ่านออกมาทางการปั้นดินน้ำมัน โดยเด็กก็จะมีความคิดจินตนาการ พร้อมกับการเรียนรู้รูปทรงไปด้วย เกิดการเรียนรู้รอบด้าน STEAM เป็นการเพิ่ม ศิลปะ (Arts) เข้าไปใน STEM บนพื้นฐานของการสนับสนุนให้เกิดการแก้ปัญหาด้วยความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) นับเป็นการ “หล่อหลอม” (Nurture) สิ่งที่นักเรียนสงสัยใคร่รู้ (Curiosity) และช่วยให้เขาพัฒนาความคิดเชิงพิจารณ์ (Critical thinking) เพื่อเพิ่มพูนทักษะในการแก้ปัญหา ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงได้นำความรู้ที่ได้มาปรับใช้ด้วยการบูรณาการ วิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ศิลปะ เทคโนโลยี มาผสมผสานเข้าไว้ด้วยกัน จนทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างรอบด้าน ทำให้การเรียนการสอนไม่เกิดความน่าเบื่อหน่าย

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=9324 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 9324