กิจกรรมศิลปะ (Super Teacher)

สร้างโดย โรงเรียนเทศบาล ๘ (อนุบาลฝันที่เป็นจริง) (จังหวัดตรัง)

ผู้จัดทำ จุฑารัตน์ ราชภิรมย์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            จากการเข้าร่วมโครงการยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาความเป็นเลิศ Super Teacherในหัวข้อ Play&Learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการวางแผนและกระบวนการจัดการที่พัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ครบถ้วนและเรียนรู้ไปพร้อมกับการเล่น นำมาปรับใช้ในกิจกรรม เด็กๆสนุกสนานในการทำกิจกรรมเน้นกิจกรรมที่หลากหลาย ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทั้ง 4 ด้าน ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพจากสถานศึกษา โดยการให้เด็กได้เล่น ได้แสดงออก ได้ลงมือปฎิบัติเอง โดยการสอนเทคนิดศิลปะ ที่เน้นกระบวนการตามจิตนาการของเด็ก ความรู้สึกของเด็ก ประโยชน์ที่เด็กได้รับ เด็กได้รับความสนุนสนาน ได้ทำกิจกรรมใหม่ๆ ได้แสดงความคิดอย่างสร้างสรรค์ ได้ลงมือปฎิบัติเอง และเป็นการส่งเสริมพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ภายใต้การอำนวยความสะดวก สนับสนุน ชี้แนะ ช่วยเหลือของครูในด้านต่างๆด้วย เด็กจะได้ฝึกปฏิบัติจริงมีประสบการณ์ตรง เรียนรู้ผ่านการสังเกตและฝึกกิจกรรมอย่างหลากหลาย มีอิสระทางความคิด ศิลปะเป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดจินตนาการได้เต็มที่ การวาดรูประบายสีเป็นกิจกรรมหนึ่งซึ่งช่วยในการทำงานประสานกันระหว่างมือและตา เด็กจะรู้จักสี เส้น รูปทรง พื้นผิว ขนาดที่จะต้องพบในชีวิตประจำวันของเด็ก ศิลปะช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ทำให้เด็กได้ฝึกการใช้จินตนาการอย่างอิสระ ซึ่งจะมีผลให้เด็กเป็นคนกล้าคิด กล้าริเริ่มสิ่งใหม่ ๆ ทำให้เด็กได้แสดงออกถึงสิ่งที่ตนคิดและรู้สึก โดยเฉพาะในเด็กเล็กที่ยังไม่สามารถสื่อสารทางตัวอักษรได้ดี ทำให้เด็กรักการทำงานและมีความภาคภูมิใจในตนเองจากผลงานของตนเอง

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=9183 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 9183