เรื่อง:นิทานพาเพลิน

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปากคลองบางปลากด (จังหวัดสมุทรปราการ)

ผู้จัดทำ นางวาสนา ศักดิ์เศรษฐ์

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษามีการจัดทำหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

            จากการเข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับสมรรถนะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ (Super Teacher) ข้าพเจ้าในฐานะครูผู้สอนได้นำเอาความรู้ที่ได้รับมาจากการสัมมนาแต่ละครั้งที่มากด้วยประสบการณ์ความรู้นำมาถ่ายทอดให้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปากคลองบางปลากด ต.ปากคลองบางปลากด อ.พระสมุทรเจดีย์ จ.สมุทรปราการ ในหัวข้อเรื่อง Play & Learn (one song hit : เทคนิคการเล่านิทานที่เน้นกระบวนการคิดแบบเชื่อมโยง เด็กซึมซับทักษะการคิดแบบเชื่อมโยง เกิดความรู้สึกชื่นชมและภาคภูมิใจในตัวครูผู้สอนและเด็กมีพัฒนาการที่ดีทั้ง 4 ด้าน ซึ่งได้แก่ ด้านร่างกายจากการเคลื่อนไหวร่างกายพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่-เล็ก ด้านอารมณ์-จิตใจ มีสุนทรียภาพจากการฟังนิทานและการร้องเพลง ด้านสังคมการร่วมฟังนิทานด้วยกัน การเข้าร่วมกิจกรรมร้องเพลง การสนทนาเกี่ยวกับนิทาน ด้านสติปัญญาเป็นการเชื่อมโยงเพลงกับคำสำคัญการแสดงความคิดเห็น จุดประสงค์ของการเรียนรู้เด็กมีทักษะของการสังเกต ทักษะของการฟัง การอยู่ร่วมกับผู้อื่น การตอบคำถามจากนิทานได้

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=9075 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 9075