Play & learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ระมาดน้อย (จังหวัดตาก)

ผู้จัดทำ นางสาวสุดารัตน์ ตุ่นกันทา

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่สำคัญที่ส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านต่างๆของเด็กปฐมวัยการพั การพัฒนาทักษะด้านต่างๆของเด็กปฐมวัยควรเป็นรูปแบบของการเรียนรู้แผนการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการที่ผู้สอนเชื่อมโยงความรู้และทักษะที่หลากหลายเข้าด้วยกันเพื่อให้เกิดประสบการณ์จริงแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบSTEM สะเต็มศึกษา(Science Technology Engineering and Mathematics Education:STEM Education) คือ แนวทางการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี กระบวนการทางวิศวกรรม และคณิตศาสตร์ ไปใช้ในการเชื่อมโยงและแก้ปัญหา ในชีวิตจริง รวมทั้งการพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์ของการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการที่เกิดจากการนำเนื้อหาวิชาการหรือสิ่งที่ได้เรียนได้แก่วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีคณิตสาดและศิลปะมาบูรณาการร่วมกับทักษะการอ่านและทักษะทางวิศวกรรมเพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาที่พบเจอในชีวิตประจำวัน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=9021 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 9021