คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ ทอร์นาโดในขวดนำ้ กิจกรรมศิลปะ (Super Teacher)

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโชคชัย (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ นางสาวยุพิน พางาม

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่สำคัญที่จะส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของเด็กปฐมวัยเมื่อเด็กเติบโตขึ้นจะสามารถควบคุมร่างกายของตนเองได้ดีขึ้น และเริ่มสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัวมากขึ้นสามารถเข้าใจบุคคลอื่นได้ดีขึ้นจากการเข้าร่วมโครงกา Super Teacher ในหัวข้อการสัมนา คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ ในกิจกรรมทอร์นาโดในขวดนำ้ สำหรับเด็กปฐมวัยจึงได้มาจัดกิจกรมในศูนยืพัฒนาบ้านโชคชัย ตำบลนาเจริญ อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี เด็กๆ สนุกสนานกับการทดลองวิทยาศาสตร์เรื่อง "ทอร์นาโดในขวด" การทดลองนี้จะทำให้เด็กๆ เห็นว่าอากาศที่อยู่รอบตัวเรามีตัวตน โดยที่เมื่อใส่น้ำจนเต็มขวดแล้ว เทน้ำออก น้ำก็สามารถไหลออกจากขวดได้ จากการที่อากาศเข้าไปแทนที่น้ำที่ไหลออกมา แต่เมื่อนำขวด 2 ใบ มาต่อเชื่อมกัน และคว่ำขวดลง น้ำจากขวดที่อยู่ข้างบน ไม่สามารถไหลลงมาได้ เพราะถูกอากาศของขวดด้านล่างดันอยู่ แสดงให้เห็นว่าส่งของ 2 สิ่ง ต่างก็ต้องการที่อยู่ ไม่สามารถอยู่ในที่เดียวกัน ในเวลาเดียวกันได้ วิธีที่จะทำให้น้ำจากขวดบนไหลลงมาที่ขวดล่างได้ก็คือ ต้องมีช่องว่างให้อากาศไหลขึ้นไปแทนที่น้ำในขวดบนด้วย นั่นคือ การทำ “พายุทอร์นาโดน้ำ” ในขวด โดยการแกว่งขวดสักเล็กน้อย ให้เกิดแรงเหวี่ยง จนทำให้น้ำหมุนภายในขวด และเกิดช่องว่างตรงกลาง เราจึงเรียกการทดลองนี้ว่า ทอร์นาโดในขวดนำ้โดยใช้ทักษะกระบวนการส่งเสริมการเรียนรุ้ STREAM เนื่องจากกิจกรรมนี้ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้สัมผัสทั้ง5 สังเกต ทอลองด้วยตัวเองได้ฝึกให้เด็กได้รุ้จักสังเกตการหมุนของพายุทอร์นาโดในขวดนำ้ การเคลื่อนที่ของอากาศและนำ้ ศิลปะการเลือกใช้สีในนำ้

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8937 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8937