play&learn เพลินไปกับการประกันคุณภาพการศึกษา

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลแม่ตาว (จังหวัดตาก)

ผู้จัดทำ นางสาวสุมารี เครือคำวัง รหัสนักศึกษา571151321054

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย โดยยึดหลักจิตวิทยาและธรรมชาติของเด็กที่ชอบเล่นอยู่แล้ว ด้วยการใช้เทคนิควิธีการ บูรณาการสาระความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ต้องการให้เกิดกับเด็ก และการเล่นให้เข้ากันด้วย ทำให้เด็กได้เล่น แสดงออก ได้ร้องเพลง ทำให้เด็กรู้สึกสนุกสนาน อยากเรียนรู้มากขึ้น ซึ่งเป้นการส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ เน้นการปฏิบัติ (Active Learning) ด้วยการแสดงออก โดยการภายใต้การดูแลช่วยเหลือของครู การจัดการเรียนรู้แบบเล่นปนเรียน(play&Learn)เป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนการรู้ที่แยบยลใช้เครื่องมือ รูปแบบ เทคนิค และวิธีการอย่างหลากหลายที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้บรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้และสมรรถนะ จึงถือเป็นการวางแผนการบริหารจัดการในชั้นเรียนและเป็นการพัฒนาด้านผู้เรียน ด้านการบริหารการจัดการ ด้านการเรียนการสอน ส่งผลต่อระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8890 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8890