เสียงจากหลอดดูดน้ำ คณิตวิทย์คิดสืสร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัมนาเด็กเล็กบ้านดงบาก (จังหวัดอุบลราชธานี)

ผู้จัดทำ จิราภรณ์ ทองแดง

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

             จากการเข้าร่วมสัมนาในหัวข้อคณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์ได้นำกิจกรรม เสียงจากหลอดดูดน้ำ ซึ่งเป็น วัสดุที่หาได้ง่ายมาประยุกต์ใช้ในการทำกิจกกรรมที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงบาก กิจกรรมเสียงจากหลอดดูดน้ำ มีวัสดุอุปกรณ์ที่หาได้ง่าย ประกอบด้วย หลอดดูดน้ำ กรรไกร การที่จะทำให้หลอดดูดน้ำมีเสียงไม่ใช่เรื่องง่ายจะต้องมีเทคนิควิธีการทำและการเป่าหลอด เพื่อที่จะให้หลอดนั้นมีเสียง ซึ่งเด็กๆก็ให้ความสนใจกับกิจกรรมเป็นอย่างมาก การจัดกิจกรรม 1.ครูให้เด็กนั่งครึ่งวงกลม ร้องเพลง ก่อนเริ่มกิจกรรม 2. ครูแนะนำอุปกรณ์พร้อมทั้งสาธิตวิธีการทำให้เด็กดู 3. ครูให้เด็กทุกคนลงมือปฏิบัติกจกรรมโดยมีครูคอยแนะนำ ช่วยเหลือ 4. เด็กทดลองเป่าหลอดของตนเอง คนไหนที่ยังไม่มีเสียงครูเข้าไปช่วยแก้ไขเพื่อให้หลอดมีเสียง การประเมินผล 1. ชิ้นงาน 2.สังเกตการร่วมกิจกรรม ผลที่ได้รับจากกิจกรรมเสียงจากหลอดดูดน้ำ ด้านร่างกาย : กล้ามเนื้อมัดเล็ก เด็กใช้มื้อในการจับหลอดเป่า ด้านอารมณ์ จิตใจ : มีความสนุกสนานไปกับความคิดสร้างสรรค์ มีความสุขเพลิดเพลินไปกับกรทำกิจกรรม ด้านสังคม : เล่นและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ด้านสติปัญญา : ฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำ การรับรู้และแสดงความรู้สึก การจัดกิจกรรมสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัยที่ศูนย์ได้อย่างหลากหลาย สามารถเปลี่ยนวัสดุอุปกรณ์อย่างอื่นที่หาได้จากในท้องถิ่นมาปรับใช้ เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ต่อไป

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8881 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8881