คณิต &วิทย์คิดสร้างสรรค์ (ไข่อะไรหนักกว่ากัน)

สร้างโดย ศพด.ประตูน้ำอ่างทอง (จังหวัดสมุทรสาคร)

ผู้จัดทำ นิชนา ซิ้มเจริญ

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            การออกแบบการจัดประสบการณ์สำหรับเด็ก เด็กอายุ 3ปี ชื่อกิจกรรม ไข่หรรษา. การออกแบบสะเต็มศึกษากิจกรรมไข่หรรษา ครูสังเกตเห็นว่า เด็กนักเรียนหยิบไข่ไก่ ไข่เป็ด อย่างระมัดระวัง และนับไข่ใส่ตะกร้า เด็กนักเรียนเห็นไข่ไก่ บอกกับเพื่อนว่า. เดี่ยวไข่แตกนะ เพื่อนบางคนก็บอกว่าไม่แตก ไข้ต้มแล้ว กินได้หรือเปล่า ทำไมเปลือกไข่ไก่สีเหลือง. เลือกไข่เป็ด สีขาว ครูนำไข่ที่อยู่ในตะกร้า มีไข่ไก่ ไข่เป็ด มาให้เด็กนักเรียนดู ปัญหาคือเวลาเด็กนักเรียน หยิบไข่ต้องระวังอย่าให้ไข่แตกตอนใส่ในแก้วนำ้ เมื่อนำไข่ไก่ใส่ลงในแก้วนำ้หลาย รูปทรง ปริมาตรนำ้ที่เท่ากัน แต่แก้วนำ้หลายรูปทรง เด็กนักเรียนสนใจที่จะเอาไข่ใส่ในน้ำ มีเด็กนักเรียนคนหนึ่งสังเกตกับเพื่อนว่า ไข่จมไปแล้ว. เพื่อนอีกคนหนึ่งสังเกตเห็นว่า นำ้เพิ่มขึ้นค่ะครู เด็กนักเรีบน สนใจกิจกรรมนี้อย่างสนุกสนาน จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 เด็กนักเรียนสามารถบอกลักษณะอุปกรณ์ได้ถูกต้องตามเกณฑ์ที่กำหนด 2.เด็กนักรียนออกแบบและทดลองปริมาตรของนำ้เพิ่มขึ้นได้ 3.เด็กนักเรียนสามารถบอกตำแหน่งปริมาตรของนำ้ได้ 4 เด็กนักเรียนสามารถบอกวิธีการเรียงลำดับขั้นตอนได้ 5 เด็กนักเรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มโดยมีเป้าหมายเดียวกัน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8802 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8802