แก้ว"กระดาษหรรษา"

สร้างโดย ศพด.เขาคันทรง (จังหวัดชลบุรี)

ผู้จัดทำ นางสาวกฤษณา จันทร์ศรี

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

            จากการเข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับสมรรถะวิชาชีพครูปฐมวัยมุ่งสู่การพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ (Super Teacger) ข้าพเจ้าได้นำความรู้และทักษะที่ได้รับจากการอบรม Super Teacger ดังกล่าวนำมาใช้จริงในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเขาคันทรง สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลเขาคันทรง อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ในหัวข้อเรื่อง คณิตวิทย์คิดส์สร้างสรรค์( เสียงจากแก้วกระดาษ) โดยการจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ STREM ซึ่งเป็นการเชื่อมโยงวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน ประกอบด้วย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ศิลปะ และวิศวกรรม ผ่านกิจกรรมเสียงจากแก้วกระดาษ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เด็กๆ ให้ความสนใจและเข้าร่วมกิจกรรมอย่างสนุกสนาน เด็กสามารถบอกได้ว่าเสียงที่เกิดจากแก้วนั้นเป็นเสียงอะไรตามความสามารถ จินตนาการและประสบการณ์ของแต่ละคน เด็กได้เรียนรู้ถึงการนำเอาวัสดุเหลือใช้นำมาประดิษฐ์เป็นของเล่นได้โดยใช้วัสดุให้คุ้มค่าและเกิดประโยชน์มากที่สุด เด็กได้เรียนรู้ถึงหลักการทางวิทยาศาสตร์ คือ เมื่อมีการสั่นสะเทือนของเชือกแล้วทำให้เกิดการเสียดสีของเชือกที่ติดอยู่กับไม้และแก้วกระดาษทำให้เกิดการสั่นสะเทือนผ่านเส้นเชือก ทำให้เกิดเสียงขึ้น เด็กทุกคนได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เด็กได้ใช้กล้ามเนื้อมือมัดเล็กในการดึงเชือก ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ว่า แก้วกระดาษกับแก้วพลาสติก ความยาวของเชือก ลักษณะของเชือกและจังหวะในการดึงเชือก ทำให้เกิดเสียงที่แตกต่างกันเด็กได้พัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8665 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8665