เรียนรู้นอกสถานที่วัดป่าอุทยานโคกดินแดง (SuPer Teacher )

สร้างโดย ศพด.บ้านฝาง (จังหวัดมหาสารคาม)

ผู้จัดทำ พิมพ์ใจ ทิพย์สีราช

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

             การจัดกิจกรรมให้กับเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทุกด้านทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาเด็กให้มนุษย์ที่สมบูรณ์คุณลักษณะหรือค่านิยม คุณธรรม จริยธรรม ความรู้สำหรับเด็กอายุ ๓ -๕ ปี จะเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็กบุคคลและสถานที่แวดล้อม ธรรมชาติรอบตัวและสิ่งต่างๆรอบตัวเด็กที่มีโอกาสใกล้ชิดหรือมีปฏิสัมพันธ์ในชีวิตประจำวัน และเป็นสิ่งที่น่าสนใจ จะไม่เน้นเนื้อหาการท่องจำในส่วนที่เกี่ยวข้องกับทักษะหรือกระบวนการจำเป็นต้องบูรณการทักษะที่สำคัญและจำเป็นสำหรับเด็ก เช่น ทักษะการขณะเดียวกันควรปลูกฝังให้เด็กเกิดเจตคติที่ดี มีค่านิยมที่พึงประสงค์ เช่น ความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและผู้อื่นรักการเรียนรู้ รักธรรมชาติสิ่งแวดล้อม และมีคุณธรรมจริยธรรมที่เหมาะสมกับวัย เพราะหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นสำคัญ การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กปฐมวัยมีหลากหลายแนวทางด้วยกันการจัดการเรียนรู้โดยการนำเด็กไปยังแหล่งความรู้ต่างๆนอกสถานศึกษาก็เป็นอีกแนวทางหนึ่งที่มุ่งเน้นให้ความสำคัญแก่เด็ก โดยผ่านประสบการณ์ตรงซึ่งสอดคล้องกับคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ของการศึกษาปฐมวัย ที่สามารถพัฒนาคุณภาพนักเรียนมีหลากหลายแนวทางด้วยกันการจัดการเรียนรู้โดยการนำนักเรียนไปยังแหล่งความรู้ต่างๆนอกสถานศึกษาก็เป็นอีกแนวทางหนึ่งที่มุ่งเน้นให้ความสำคัญแก่นักเรียนให้ได้เกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างถาวรแก่นักเรียนดังนั้นจึงได้จัดโครงการศึกษานอกสถานที่ขึ้นตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาตามแผนการบูรณาการทักษะและส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กตามคักยภาพที่แท้จริงด้วยตนเองเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้เนื้อหาสาระผ่านประสบการณ์ตรง ฝึกทักษะต่างๆเช่นการสังเกต การคิดวิเคราะห์ ระเบียบวินัย และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและเด็กได้ศึกษาเรียนรู้ และสร้างทัศนคติที่ดีต่อการอนุรักษ์ทรัพยากร

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8631 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8631