ดิจิทัลคิดส์ พลิกโฉมห้องเรียน

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลแม่ตาว (จังหวัดตาก)

ผู้จัดทำ นางสาวภัทราภรณ์ ยอดบุญยืน รหัสนักศึกษา571151321055

ประเภทตัวชี้วัด : สถานศึกษาสามารถจัดการประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

            ทักษะดิจิทัลสำหรับเด็กปฐมวัย ในยุคไทยแลนด์ 4.0 เป็นสิ่งสำคัญของเด็กในยุคดิจิทัล การส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางด้านเทคโนโลยีสิ่งสำคัญคือ การพัฒนาการเรียนรู้ของสมองและยังเป็นพื้นฐานการรับรู้. ละการพัฒนาสมองเป็นฐานสำคัญของการเสริมสร้างสติปัญญาให้กับเด็ก ทักษะทางดิจิทัลกับการคิดเชิงวิเคราะห์เป็นสิ่งสำคัญของเด็กปฐมวัย เมื่อเขาเหล่านั้นเติบโตมาในยุคดิจิทัลแล้วสามารถใช้เทคโนโลยีที่สร้างสรรค์เกิดประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น รวมถึงความแลอดภัยจากภัยคุกคามต่างๆที่มาพร้อมเทคโนโลยีได้อย่างมีความสุข สิ่งที่ได้จากการอบรมแล้วนำมาใช้ในการปกิบัติงานในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลแม่ตาวคือ การใช้เครื่องมือ และอุปกรณ์ทางด้านเทคโนโลยีที่เรียกว่า บอร์ดอัจฉริยะไมโครบิด (Micro : bit) มาเป็นเครื่องมือในการออกแบบกาะบวนการเรียนรู้และการนำเอากระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์เข้ามาเสริมการจัดการเรียนการสอนเพื่อกระตุ่นให้เด็กเกิดการเรียนรู้ให้เด็กเกิดความสนุกสนาน และจัดทำสื่อการสอนแบบดิจิทัลโดยการใช้แอพไมโครบิดมาเดื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนในศพด.แม่ตาว

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8571 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8571