คณิต วิทย์ คิดส์สร้างสรรค์

สร้างโดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านซำเม็ง (จังหวัดศรีสะเกษ)

ผู้จัดทำ น.ส.ชุติกาญจน์ พิทักษ์

ประเภทตัวชี้วัด : ผู้เรียนมีทักษะการคิด,ภาษา,การสังเกต,การจำแนก,การเปรียบเทียบและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย

             การจัดการเรียนรู้แบบ STREAM Approach เป็นการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการที่เกิดจากการที่เกิดจากการนำเนื้อหาวิชาการและประสบการณ์เรียนรู้จากเรื่องจริง เช่น ด้านการสื่อสาร การใช้ความคิด การแก้ปัญหาวิชาการ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและศิลปะมาบูรณาการร่วมกับทักษะการอ่าน และทักษะทางวิศวกรรม เพื่อนำไปสู่การแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสันติสุขได้จัดประสบการณ์ กิจกรรมเรือช้างไทยเพื่อส่งเสริมทักษะด้านการคิด การสังเกต การจำแนก เปรียบเทียบและการแก้ปัญหาในระหว่างทำกิจกรรม ทักษะในด้านภาษาการสื่อสารกับครูและกลุ่มของตนเองระหว่างทำกิจกรรม และเด็กๆมีความสุข สนุกสนานในการทำกิจกรรม เด็กได้เรียนรู้รูปแบบของการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมแบบบูรณาการเชื่อมโยงความรู้และทักษะที่หลากหลาย

ที่มา : http://special2.dusitcenter.org/cdcnews/content.php?nid=8483 | เลขที่ข่าวอ้างอิง : 8483